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成长的阶梯作文

成长的阶梯作文8篇

在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，

作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎

样才能写的好吗？下面是小编整理的成长的阶梯作文，欢迎大家借鉴

与参考，希望对大家有所帮助。

成长的阶梯作文1

时光如水，日月如梭。时间就在不知不觉中过去了，在这时光长

河中，每一个人都在不断的成长。从咿呀学语到蹒跚学步，从茫然无

知的幼儿到才学多识的少年，成长着，收获着，在攀登过程中，有父

母的无限的关爱，有老师的悉心栽培，有同学的互相帮助。让我这棵

小幼苗不断地成长，枝繁叶茂地长大。在成长的道路上会遇见许多不

同的风景，每一段都是最美好的回忆。

成长的记忆有美丽的、有烦恼的、有悲伤的、有勇敢的……

记得三年级的时候，一个晴朗的早晨，阳光明媚，树枝在微风中

摇曳，但我的心却久久不能平静下来。因为要测试了，而我并没有充

分的准备。我怀着紧张的心情进入了教室，老师已经把试卷发了下来，

我迅速浏览了一遍试卷，感觉没有十足把握，由于时间仓促，我还来

不及检查，交卷的时间就到了。这一上午我的心里一直惶恐不安，心

里的小兔子一直跳个不停。期待着成绩快点下来，又害怕不理想的成

绩给我“当头一棒”。

中午，当老师公布成绩的时候，“天啊！才八十多分！”唉，真

是不够理想，妈妈肯定不会高兴的。放学后，我无精打采地回到家。

妈妈问：“怎么了，是不是考试没考好呀！”我不敢和妈妈老实交代，

因为我知道妈妈肯定会用“狮吼功”把我震住，就在不知道如何开口

的时候，妈妈却安慰我说：“一次失败也不算什么，咱们一起找找原

因，多努力，不怕慢，就怕站。”妈妈对我是很严厉，但她总是在关

键的时候给我鼓励。在我成长的每一步都不会气馁。

宝剑锋从磨砺来，梅花香自苦寒来，只有经历风雨，才能看见彩

虹。

成长的阶梯作文2

苏联作家高尔基说过：“书是人类进步的阶梯”。这是多么伟大

的见解啊！我觉得书更是我成长的益友，它是一匹马，让我在知识的

草原上奔；它是一双翅膀，让我在这奇妙的世界里自由飞翔。我爱读

书，我享受读书给我带来的快乐。是书给我带来的智慧的源泉和精神

的力量，让我增长了知识，明白了事理，开阔了眼界，陶冶了性情。

在我的成长道路上，书占有重要的地位。从幼儿园到现在，总是

它为我做阶梯，让我一步一步往上爬。我家的书柜里、床头上，摆满

了各式各样的书。有《格林童话》《西游记》《十万个为什么》等。

假期和周末，都是它们带我在知识的原野上遨游，让我学到了很多知

识，从中获得了乐趣。

一次，隔壁家的妹妹问我：“哥哥，莲藕为什么有小孔呢？”我

想起《十万个为什么》上有答案，就告诉她说：“莲藕要生长，就需

要这些小孔来输送氧气，它是根、茎、藕输送空气的通道。”妹妹听

后开心地说：“哥哥，你知道的真多啊！”我告诉她：“是书籍让我

获得了更多的知识，你也要多读书啊!”

还有一次，我睡到半夜被一阵响雷惊醒了，胆小的我赶紧用被子

把整个头裹住，一个人躲在被窝里吓得瑟瑟发抖。这时，我眼前突然

出现了《格林童话》中勇敢的小裁缝和绿眼妖怪决斗的画面，我告诉

自己要和小裁缝一样勇敢，于是从被窝里露出头继续睡觉。

啊，是书中的知识让我不断进步，是书中的故事让我变得勇敢和

坚强，同时，我也从书中获得了无尽的欢乐。书是我成长的阶梯，让

我们沿着这个阶梯继续前进吧！

成长的阶梯作文3

我上小学一年级的时候，如果要成为一名光荣的少先队员，就要

达到许多要求。

老师在一段时间内，对每个学生的学习、纪律等各方面进行综合

考评。几周很快过去了，老师第一次宣布哪几个同学很有希望成为第

一批少先队员。其中有我的名字，我有些得意洋洋。老师鼓励其他同

学：“另外的同学不要灰心，如果你在后面几个星期表现出色的话，

那你的名字也会在其中。”同时老师还告诫榜上有名的同学：“屏幕

上有名字的同学也不要很得意，假如你表现不好，你有可能会落选。”

我一听这话，暗暗来劲，这几个星期，我一定要坚持。又过了几周，

老师再次宣布名单，我的名字赫然在列。我终于光荣地成为了班里的

第一批少先队员。在第二批少先队员的入队仪式上，我还作为老队员，

为一个同学戴上了红领巾。

时间如白驹过隙，匆匆地，我已是二年级的学生了。在那年的六

一前夕，学校要评选优秀少先队员。老师讲了评选的要求，然后叫同

学们先推荐后投票。我等了好长时间，还是没有