人教统编版三年级上学期语文第14课《小狗学叫》同步练习A卷.doc

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人教统编版三年级上学期语文第14课《小狗学叫》同步练习A卷

姓名:________班级:________成绩:________

亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！

一、积累与运用(共6题；共41分)

1.（6分）给下面的字注音。

两山之间有一条窄窄的缝________隙。

母亲在灯下为儿子缝________补破了的衣服。

2.（14分）拆音节，找声母韵母，并反复连读。

shui→________?—________?

hai→________?—________

mei→________?—________

3.（4分）(2017五上·西宁月考)把下列词语补充完整。

________篇________律????________________离合??????如________似________

天________日________????与________不________??????牵________挂________

4.（4分）写出下面词语的反义词。

名不虚传─________???????沉甸甸─________????????????爱不释手─________

犹豫─________??????????语无伦次─________????????????遗憾─________?

5.（5分）金华的双龙洞的外洞的特点是________，内洞的特点是________、________、________，连结外洞和内洞的是________，它的特点是________。

6.（8分）按要求改写句子。

①“梦里飞行，说明你们是在长身体啊！”老师解释说。（改为间接叙述形式）

②高年级，离我们是那样遥远。飞行却仍在继续。（加上关联词把两句话合并成一句话）

二、现代文阅读(共3题；共39分)

7.（9分）课内阅读

一个星期天，宋耀如一家用过早餐，准备到一位朋友家去。二女儿宋庆龄显得特别高兴，她早就盼着到这位伯伯家去了。伯伯家养的鸽子，_____嘴巴，_____眼睛，_____啦！伯伯还说准备送她一只呢！

（1）根据课文内容填空。

伯伯家养的鸽子，________嘴巴，________眼睛，________啦！

（2）试着完成下面的填空。

宋庆龄多么想________，多么想________。

（3）联系下文可知宋庆龄最终放弃了去伯伯家，这是为什么？从他的身上，你得到了什么启示？

8.（16分）(2019四下·吴忠期中)阅读语段，完成练习。

他们来到隆中，只见那里的山冈蜿蜒起伏，好像一条等待时机腾飞的卧龙。冈前几片松林疏疏朗朗，潺潺的溪流_________，茂密的竹林_________青翠欲滴，景色秀丽宜人。离诸葛亮的住处还有半里多路，刘备就下马步行。到了诸葛亮的家，刘备上前_________敲门。出来开门的童子告诉刘备，诸葛先生正在草堂午睡。刘备让童子不要惊醒先生，_________关羽、张飞在门口休息，自己轻轻地走进去，_________地站在草堂的台阶下等候。等了半晌功夫，诸葛亮翻了一个身，又朝里睡着了。又等了一个时辰，诸葛亮才_________醒来。刘备快步走进草堂，同诸葛亮见面。

（1）按原文填空。

（2）这段话选自课文________，此文选自我国四大名著之一________这其中有许多令人回肠荡气的故事如________，我还知道许多跟“三国”有关的歇后语，如________

（3）先说说划线字的意思，再解释词语。

蜿蜒起伏：________

青翠欲滴：________

（4）请用波浪线画出描写刘备动作的语句，从中我体会到了________

（5）请用横线画出文中的比喻句。这句话前后两部分的关系是________，

来到隆中这儿景色宜人，令人心旷神怡。请你用“来到……，只见……”的句式写一处景色。

9.（14分）阅读理解。

海瑞断案

司马迁

明朝时候的海瑞是中国历史上有名的清官。他铁面无（思?私）、明察秋毫，人称“海青天”。

初夏的一天，海瑞带着几个衙役微服出巡，在街上看见一群人慌慌张张地走过来，其中两个身强力壮的小伙子汗流浃（jiá）背地用一块木板抬着一个人。那人身上严严实实地盖着被子，插着珠钗的头露在被子外面。另几个男人在旁边跟着，不时有人去掖（ye）掖被子。走不了一会儿，他们就停下来在路旁休息，然后再换另外两个人抬着木板走。

海瑞觉得蹊跷，便上去（询?寻）问：“小伙子，你们这样急急忙忙地赶路做什么啊?”“回大人的话，”其中一个年轻