第17课--解放战争教师版.doc

第15课解放战争

【课标要求】

概述中国共产党领导的新民主主义革命的主要史实，认识新民主主义革命胜利的伟大意义

【教学重点】三大战役的胜利及其意义

【教学难点】国共两次和谈，新民主主义革命胜利的伟大意义

【自主学习】自主学习教材独立思考问题

一、内战的爆发

1．争取和平民主的斗争

(1)背景：①国内外要求和平。②由于内战准备尚未完成，蒋介石采取“假和平、真内战”的策略，邀请毛泽东赴重庆，“商讨”国内和平问题。

(2)表现：

①重庆谈判：

目的：中共为争取和平。时间：l945年8月底。

结果：国共双方签署会谈纪要。即《双十协定》。规定和平建国，坚决防止内战，召开政协会议，保证人民权利等。

②政协会议召开

时间：1946年初。地点：重庆。

意义：通过有利于人民的政协协议。

2．全面内战爆发

(1)标志：1946年6月，国民党军队大举进攻中原解放区。

(2)粉碎国民党的全面进攻：采取运动战方式。集中优势兵力，打歼灭战。国民党军队被迫转为重点进攻。

(3)粉碎国民党的重点进攻：从l947年春开始，国民党军队重点进攻陕北和山东解放区，被人民解放军粉碎。

【合作探究一】

想用软的一套手法，把共产党吃掉谈何容易！可是，国内有厌战情绪，国际形势也不允许中国打内战，一打起来我们更被动，利用谈判拖一拖也好。共产党拒绝谈判，我们更有文章好做！

——蒋介石谋士陶希圣原话

蒋介石三次电邀毛泽东到重庆谈判的原因有哪些？

答案：和平舆论的压力；内战准备工作尚未完成。

二、战略反攻和三大战役

1．战略反攻

(1)时间：1947年6月。

(2)标志：刘伯承、邓小平率晋冀鲁豫解放军主力渡过黄河，挺进大别山，揭开战略反攻序幕。

2．战略决战

(1)概况：①辽沈战役：1948年9月．东北解放军首先攻占锦州，后长春解放；11月初，解放军攻下沈阳．东北全境解放。

②淮海战役：以徐州为中心。人民解放军首先在碾庄地区歼灭国民党黄百韬兵团十余万人，在宿县西南围歼援敌黄维兵团十余万人，1949年1月发起总攻，淮海战役胜利结束。

③平津战役：辽沈战役结束后，东北解放军同华北解放军一起发动。北平国民党军队在总司令傅作义率领下接受和平改编，l949年1月，北平和平解放。

(2)意义：三大战役从战争的规模和取得的战果上看，在中国战争史乃至世界战争史上都是空前的。国民党军队的主力根本上被消灭。

【合作探究二】

陈毅在《吟反攻形势》中写到：“江汉飞传刘邓捷……辽吉猎虎布火雷。”

(1)涛句反映的主要史实有什么?(2)这些史实有什么意义?

答案：〔1〕挺进大别山；辽沈战役。〔2〕挺进大别山揭开战略反攻序幕；辽沈战役解放东北全境，为淮海、平津战役胜利奠定根底。

三、新民主主义革命的伟大胜利

1．北平谈判

(1)背景：战场上的大溃败，迫使蒋介石发出“求和”声明。中国共产党为迅速结束战争，减少人民痛苦，提出了和平谈判的条件。

(2)结果：双方达成《国内和平协定》最后修正案，但南京国民政府拒绝在协定上签字，和谈破裂。

2．渡江作战：l949年4月21日，横渡长江；23日，占领南京，国民政府覆灭。接着，人民解放军向全国进军，追歼国民党剩余军队。新民主主义革命取得根本胜利。

3、人民解放战争迅速胜利的原因

(1)客观上：国民党政治孤立，失去民心；军队厌战，士气低落；统治腐败，贪官横行；美援断绝，蒋桂分裂。

(2)主观上：中国共产党的正确领导；有马列主义、毛泽东思想的指导；走经过新民主主义革命向社会主义革命开展的道路；掌握了革命武装，并坚持武装斗争；组成了最广泛的革命统一战线；人民群众的大力支持。

4．新民主主义革命胜利的意义

(1)结束了中国近代百年来屈辱的历史。

(2)改变了世界政治格局，壮大了世界和平、民主和社会主义力量，鼓舞了世界被压迫民族和人民解放斗争的士气。

(3)是马克思主义在中国的胜利，是马克思列宁主义的普遍原理与中国革命的具体实践相结合的毛泽东思想的胜利。

【合作探究三】

国民党和谈代表刘斐对中共和谈态度存有疑虑，就找个话题试探毛泽东：“毛先生，您会打麻将吗?”毛泽东不知他话中的含义，随口答道：“晓得些，只是晓得一些。”刘斐问：“您是爱打清一色呢，还是喜欢打平和?”毛泽东明白了对方的用意，大笑起来，话中有话地说：“平和，只要平和也就行了。”毛泽东不仅在口头上屡次表示出和谈的诚意，而且电令处于长江沿线的人民解放军缓期渡江，勿攻安庆，和谈期间不发生任何进攻性战斗。

从当时的兵力和民心看，共产党领导的人民军队必胜无疑，为什么还要与国民党和谈?

答案：为迅速结束战争，实现和平，减轻人民痛苦。

【核心突破】

1、抗战胜利后中国社会性质和主要矛盾的变化