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【提优训练】最新统编四年级语文上册第五单元试卷2（含答案）

【提优训练】最新统编四年级语文上册第五单元试卷（含答案）

（测试时间：90分钟分值：100分）

姓名____________得分.

一、正确、工整地抄写句子，力求匀称、美观。（2分）

我手写我心，彩笔绘生活，写出属于自己的精彩、幸福生活。

二、看拼音写词语。（10分）

cháolǐshēnqūyǎnhùbódòulènɡzhù

tiěliànfāchànpānpájìniànshíjí

选择正确答案填在括号里。（填序号）（10分）

1.下列读音有错误的一项是（）。

A.拯（zhěnɡ）救挓(zhā)挲B.照相（xiànɡ）抽屉（tì）

C.依偎（wēi）围兜（dōu）D.攥（cuàn）着汲（jì）取

2.下面句子中的加点词语用得不正确的一项是（）。

A．乌鸦安然地站在树杈上，并不在意狐狸。

B．小麻雀掉落在地上飞不起来，无可奈何地拍打着翅膀。

C．夏日的夜晚，山里静悄悄的，只有昆虫在鸦雀无声。

D．我和陈明是形影不离的好朋友。

3.下列加点字的读音完全相同的一组是（）。

A.倒影倒下跌倒翻箱倒柜

B.少女少年少爷年少无知

C.重置重要重新轻重倒置

D.勉强强迫强大强词夺理

4.要写清一件事，下列说法错误的是（）。

A.要把一件事写清楚，就要交代清楚事情的起因、经过、结果。

B.要把事情写清楚，除了把看到的、听到的写下来，还可以写写自己的感受。

C.要把一件事写清楚，必须按照事情的发展顺序来写。

D.要把事情发展过程中的重要内容写清楚，不重要的内容可以简要交代。

5.我要写“跑步比赛夺第一这件事，以下材料不需用到的是（）。

A.比赛时我心里想到的。

B.我跑步时的动作、心情。

C.比赛时周围同学的反应。

D.比赛中老师的心理活动。

四、按要求写句子。（12分）

1.我把他送给我的小木船珍藏在抽屉里。（改为被字句）（2分）

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我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬,像小猴子一样。（用上带点的词语仿写句子）（2分）

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3.猎狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出锋利的牙齿。（仿写连动句）（2分）

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4.发挥想象写一写。（6分）

（1）“小朋友，你也来爬天都峰”说这句话时，老爷爷心里可能在想：____________.

（2）“老爷爷，您也来爬天都峰说这句话时，小女孩心里可能在想：____________.

（3）“对，咱们一起爬吧!”说这句话时，老爷爷心里可能在想：____________.

五、把下列句子排列成一段通顺的话。(5分)

（）这时候，一个浪头打过来，船飞快地向一块礁石撞过去。

（）几个勇士也跟着跳到礁石上。

（）船在河里前进，冲过一个巨浪，又是一个巨浪。

（）“快跳下去!快跳下去!一个水手一边喊，一边跳到一块礁石上。

（）大家站在水里，用手推着，用肩膀地着，用背顶着，让船绕过那块礁石后才有上船。

六、按课文内容填空。（7分）

1.写一件事情要把事情的_____________、_____________、写清楚，要按照一定的顺序写，《爬天都峰》是按照_____________、_____________、的顺序来写的，文章的开头描写了天都峰的和,是为了突出_________________。

2.《麻雀》的作者把看到的、_____________、都写了下来，活灵活现地展现了和相遇时的情形。

七、阅读理解。（24分）

（一）课内阅读。（12分）

①猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。它扎煞起全身的羽毛，绝望地尖叫着。

②老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯