第8课《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》课件-2024-2025学年统编版语文九年级上册.pptxVIP

;就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信;1.了解写作背景，感受雨果站在正义的立场上仗义执言，谴责英法联军无耻行径的宝贵品质。（重点）

2.学习课文运用对比、反语等手法表达强烈感情的方法。（难点)

3.感受雨果的博大胸怀和伟大的人格魅力；铭记祖国的屈辱历史，为祖国的富强贡献自己的青春和力量。(素养）

;本文的体裁是书信。

沟通的双方是雨果和巴特勒上尉。

沟通的话题是对英法联军远征中国的看法。;;

;请同学们朗读第3自然段。

思考：作者是怎样赞美圆明园的？

;合：请你想象有一座言语无法形容的建筑，

某种恍若月宫的建筑，

这就是圆明园。

男：请你用大理石，

用玉石，

用青铜，

用瓷器建造一个梦，

女：用雪松做它的屋架，

给它上上下下缀满宝石，

披上绸缎，

男：这儿盖神殿，

那儿建后宫，

造城楼，

;;合：请你想象有一座言语无法形容的建筑，

某种恍若月宫的建筑，

这就是圆明园。

男：请你用大理石，

用玉石，

用青铜，

用瓷器建造一个梦，

女：用雪松做它的屋架，

给它上上下下缀满宝石，

披上绸缎，

男：这儿盖神殿，

那儿建后宫，

造城楼，

;合：请你想象有一座言语无法形容的建筑，

某种恍若月宫的建筑，

这就是圆明园。

男：请你用大理石，

用玉石，

用青铜，

用瓷器建造一个梦，

女：用雪松做它的屋架，

给它上上下下缀满宝石，

披上绸缎，

男：这儿盖神殿，

那儿建后宫，

造城楼，

;合：请你想象有一座言语无法形容的建筑，

某种恍若月宫的建筑，

这就是圆明园。

男：请你用大理石，

用玉石，

用青铜，

用瓷器建造一个梦，

女：用雪松做它的屋架，

给它上上下下缀满宝石，

披上绸缎，

男：这儿盖神殿，

那儿建后宫，

造城楼，

;;英国和法国，这样说揭示了英法联军的强盗本质，使世人看清其掠夺者的丑陋面目。;;

这个句子运用，句末连用感叹号，模拟强盗的口吻，写出，饱含着作者尖锐的意味，也表现了作者强烈的。;句子赏析：２、我们欧洲人是文明人，中国人在我们眼中是野蛮人。这就是文明对野蛮所干的事情。;思考4.最后一段中“赞誉”一词有怎样的表达效果呢？;雨果作为法国人，面对法国的“胜利”没有喜悦，没有赞美，而是站在正义和良知的立场上揭露和批判了这次“胜利”。他这样是否不够“爱国”？;概括主题;一个曾经的伟大王朝，曾经的巨大帝国，到最后，连皇帝的花园都保护不了，任人践踏，蹂躏，这是何等的屈辱！那一段屈辱的历史告诉我们：落后就要挨打。奋斗吧，同学们！为了神州大地明日的辉煌，我们要加倍努力！;;圆明园;学完本文，我们思绪万千，有对雨果的钦佩，有对英法联军的痛恨，有对清政府的愤懑，有对战争的厌恶……请以《，我想对你说》为题，写一段话，300字左右，谈谈你的感想。