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高中语文材料作文训练及范文;材料作文训练;阅读下面材料，按要求完成作文。
（1）当代著名作家池莉说：“一个人一生可做的事情很多，但世上不知多少聪明人，一生没做好一件事。”
(2)法国画家雷杜德一生只画玫瑰，整整二十年，他记录了170种玫瑰的姿容，绘成了被誉为“玫瑰圣经”的《玫瑰图谱》，至今无人逾越。
（3）林语堂先生在《苏东坡传》中为我们展现了一个建树广泛的通才形象：苏东坡是一个大文豪、大书法家、创新的画家、造酒试验家、一个工程师……
以上材料引起你怎样的联想和思考？
请就以上材料,展开联想,自定角度,写一篇文章。题目自拟,文体自选(诗歌除外),不少于800字。
;审题;“做好一件事”和“做好很多事”反映的深层内涵其实是“专”与“通”的关系。而从“专”与“通”的关系角度入手，又可归纳出以下多个观点：
做好一件事，才可能做好很多事；
做好很多事，为的是把一件事做得更好；
企业讲求团队合作精神，更需要专精人才；
现代社会对人才的需求是“专通并举”。
;立意角度;一、一生只做一件事;二、一生做好多件事;三、“专”与“通”的关系;范文展示;;;;;;;;;;;;;;;;
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