人教版九年级物理全一册《17.1 电流与电压和电阻的关系》同步练习题(附答案).docx

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人教版九年级物理全一册《17.1电流与电压和电阻的关系》同步练习题(附答案)

学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________

一、单选题

1．探究“电流跟电压、电阻的关系”时，根据收集到的数据画出了如图所示的图像。下列结论与图像相符的是（????）

A．电阻一定时，电压随着电流的增大而增大 B．电阻一定时，电流随着电压的增大而增大

C．电压一定时，电阻随着电流的增大而减小 D．电压一定时，电流随着电阻的增大而减小

2．下列说法正确的是（????）

A．如图甲的电阻在电路中可以像滑动变阻器一样改变阻值

B．如图乙，电位器为音量控制器，接入电路中是BC两接线柱，滑动片顺时针旋转时音量增大

C．如图丙，油量减少时，Rx的阻值变小，油量表示数变小

D．如图丁，在探究电流与电阻关系时，将电阻R由10欧姆换成5欧姆时，无需移动滑片P的位置

3．张华同学在“探究通过导体的电流与其两端电压的关系”时，将记录的实验数据通过整理作出了如图所示的图象，根据图象，下列说法正确的是

A．将甲、乙两导体并联后接到电压为3V的电源上时，通过导体乙的电流为0.1A

B．将甲、乙两导体并联后接到电压为3V的电源上时，干路中的电流为0.9A

C．通过导体甲的电流与其两端的电压不成正比

D．导体甲的电阻大于导体乙的电阻

4．某同学利用如图甲所示的电路进行实验，电源电压恒为3V，更换5个定值电阻Rx，得到如图乙所示的图象。以下有关叙述错误的是（）

A．该同学研究的是电流和电阻的关系

B．闭合开关，发现电流表示数过大，原因可能是滑动变阻器连入电路阻值过小

C．实验中电压表的示数保持2.5V不变

D．将Rx从5Ω换成10Ω后，应将滑片P向左移

5．关于图像，下列说法中正确的是（）

A．图甲为物体的质量﹣体积关系图像，据图可知，ρ丙ρ乙ρ甲

B．图乙为电流与电阻的关系图像，根据图像可知电流与电阻成正比

C．图丙为物体的速度﹣时间关系图像，该图像表示物体正在做匀加速直线运动

D．图丁为某物体的温度随时间变化曲线，该曲线可以表示松香的熔化曲线

6．用图像表示一个物理量随另一个物理量的变化规律，可使物理规律更直观、形象．如图所示，关于此图所表示的物理规律，下列分析错误的是（）

A．物体所受重力与质量的关系

B．液体压强与深度的关系

C．做匀速直线运动的物体，速度与时间的关系

D．通过定值电阻的电流与电压的关系

7．已知R1R2，按以下方式连接电阻R1、R2，则总电阻值最大的是（）

A． B．

C． D．

8．在“探究电流与电阻的关系”的实验中，下列说法不正确的是

A．实验中采用的主要科学研究方法是“控制变量法”

B．滑动变阻器的作用是在多次测量过程中，保持这段导体两端电压值不变

C．换用不同的定值电阻得到多组数据，是为了“避免造成规律的偶然性”

D．经过测量得出的结论是“电压相等时，这段导体的电阻与通过的电流成反比．”

9．如图所示为探究“电流与电阻关系”的实验电路图，每次实验必须保持大小不变的是（）

A．电压表的示数 B．电流表的示数

C．定值电阻的阻值 D．滑动变阻器的阻值

10．在探究“电流与电阻的关系”的实物电路如图所示，电源电压恒为3V，实验准备了5Ω、10Ω、20Ω的电阻进行实验，当将5Ω的电阻接入R所在的位置时，调节滑动变阻器，使电压表的示数为2V，记下此时电流表的示数；接着用10Ω的电阻替换5Ω进行实验，应把滑动变阻器的滑片怎样移动，同时眼睛盯住电压表并保持示数为2V不变，才可能达到实验目的（）

A．向左 B．向右

C．不动 D．先向左再向右

二、填空题

11．实验小组利用如图所示的电路探究“电流与电阻的关系”。实验过程中，电阻箱阻值由80Ω调为40Ω，要继续探究，应该将滑片P向（选填“左”或“右”）移。

12．如图，在探究“电流与电阻关系”的实验中，要保持不变。

13．在“探究导体中电流与电压的关系”实验中，所用的实验器材有若干节干电池、电键、若干个金属导体、、和若干导线。实验过程中通过改变来改变导体两端电压的。实验数据处理时是通过法来归纳实验结论的。

14．在电阻一定时探究电流与电压关系的实验中，小凯连接了如图错误电路。电路中各元件正常，各接线处接触良，如果闭合开关，电压表指针将(选填“有”或“无”)明显偏转，电流表指针将(选填“有或“无”)明显偏转。请你在中把接错的那一根导线