人教版生物八年级下册第八单元第一章第二节免疫与计划免疫同步训练D卷.doc

第

第PAGE1页共NUMPAGES1页

人教版生物八年级下册第八单元第一章第二节免疫与计划免疫同步训练D卷

姓名:________班级:________成绩:________

一、选择题(共20题；共40分)

1.（2分）(2017·通辽)如图分别表示人体免疫的两种免疫过程，结合图示分析下列说法正确的是（）

A.图二中的溶菌酶能使病毒失活，是保卫人体的第三道防线????

B.图一中的分泌物有杀菌作用，是保卫人体的第二道防线????

C.两幅图均表示保卫人体的第一道防线????

D.两幅图均不针对特定的病原体，都属于非特异性免疫????

【考点】

2.（2分）(2019九下·雷州模拟)器官移植自从诞生以来，拯救了无数的患者。但是我国的器官移植现状令人担忧，因为器官捐献量远远不能满足实际需要。下列关于器官移植的认识错误的是（）

A.经检测认为可配对的供源也会发生排异反应????

B.移植的器官属于抗原????

C.受体对供源提供的器官都能接受????

D.从器官移植可看出，人体的免疫对人体不是都有益????

【考点】

3.（2分）(2017七下·临朐期末)我国科技工作者已研制出预防“非典”的疫苗，并进入临床试验阶段。该疫苗在人体免疫中属于（）

A.抗原????

B.抗体????

C.病原体????

D.非特异性免疫????

【考点】

4.（2分）(2017八下·扬中期中)下列现象中，通常与人体免疫功能无直接关系的是（）

A.螨虫过敏????

B.淋巴结肿大????

C.胃肠的蠕动????

D.人体清除水痘病毒的过程????

【考点】

5.（2分）(2020·呼和浩特模拟)2017年3月，除某市发现一例H7N9禽流感病例外，全国还发生多起狂犬咬人致人患狂犬病事例，其死亡率百分之百，令人惊心。从传染病角度分析，下列说法错误的是（）

A.引起小鸡或人患禽流感的H7N9型禽流感病毒属于病原体，它没有细胞结构

B.一旦发现家禽感染H7N9禽流感病毒或者狗发狂咬人，需立即深埋患病家禽、消灭狂犬，这种预防措施属于控制传染源

C.小林曾患H5Nl禽流感，治愈后体内产生抗体，以后也不会患H7N9禽流感

D.巴斯德发明了接种弱化病毒预防狂犬病的方法，从免疫的角度分析，其获得免疫的方式是特异性免疫

【考点】

6.（2分）(2017·临清模拟)下列有关免疫的叙述中，不正确的是（）

A.特异性免疫一般只能对特定的病原体或异物起作用????

B.计划免疫有利于保护少年儿童健康，提高人口素质????

C.免疫对人体总是有益的，人体的免疫能力越强越好????

D.SARS病患者痊愈后，其体内有抵抗SARS病毒的抗体????

【考点】

7.（2分）(2019·中山模拟)注射青霉素之前，要先用少量青霉素做皮试，如果注射处有较大红肿现象，该患者则不能注射青霉素。由此可知，对这个患者来说，青霉素成了（）

A.抗原????

B.抗体????

C.病原体????

D.失效药物????

【考点】

8.（2分）(2019八下·德惠月考)下列有关免疫的叙述，错误的是（）

A.免疫是人体对“自己”和“非己”成分的识别????

B.非特异性免疫是人生来就有的????

C.特异性免疫能对所有病原体或异物起清除作用????

D.免疫是人体的一种生理功能????

【考点】

9.（2分）进行预防接种的目的是：

A.使人获得非特异性免疫????

B.保护易感者????

C.控制传染源????

D.切断传播途径????

【考点】

10.（2分）流感是一种由流感病毒引起的常见传染病。流感病毒有不同的类型，科研工作者也研制了多种流感疫苗，小明注射了一种流感疫苗后，在流感流行期间未患流感，但流感再次流行时，却患了流感，以下关于原因的猜测，错误的是

A.可能是流感病毒使小明的免疫系统受到了损伤????

B.可能是抗体在体内存留的时问短????

C.可能是注射的流感疫苗与再次流行的流感病毒不是同一类型????

D.可能是再次流行的流感病毒的遗传物质发生了改变????

【考点】

11.（2分）(2019九上·牡丹期末)某同学体验时，发现体内没有乙肝抗体，遵照医嘱及时注射了乙肝疫苗预防乙肝，其注射的乙肝疫苗和采取的预防措施分别属于（）

A.抗原、控制