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小学科学课标考试模拟试卷及参考答案

一、填空题（每题2分，共20分）

1.科学课程的性质是（）、（）、（）。

2.小学科学课程的总目标是（）。

3.科学探究的要素包括（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）。

4.科学课程资源包括（）、（）、（）、（）。

5.科学态度包括（）、（）、（）、（）、（）。

6.生命世界领域包含（）、（）、（）等内容。

7.物质世界领域包含（）、（）、（）等内容。

8.地球与宇宙领域包含（）、（）、（）等内容。

9.技术与工程领域包含（）、（）、（）等内容。

10.科学课程标准将小学科学课程分为（）个学段。

二、选择题（每题2分，共20分）

1.下列属于科学探究目标的是（）

A.增进对科学探究的理解

B.提高探究的能力

C.培养科学态度

D.以上都是

2.科学课程要面向（）

A.少数精英学生

B.成绩优异的学生

C.全体学生

D.有特长的学生

3.以下哪种教学方法最能培养学生的创新能力（）

A.讲授法

B.讨论法

C.实验法

D.发现法

4.科学探究的起点是（）

A.提出问题

B.作出假设

C.制定计划

D.搜集证据

5.小学科学课程中，以下哪个不是科学知识的学习内容（）

A.生命科学

B.数学计算

C.物质科学

D.地球与宇宙科学

6.科学课程资源开发的主体是（）

A.学生

B.教师

C.学校领导

D.家长

7.在科学教学中，引导学生提出有价值的问题的方法是（）

A.直接告诉学生

B.让学生自由提问

C.创设问题情境

D.不让学生提问

8.以下哪种评价方式最能体现过程性评价（）

A.期末考试

B.课堂提问

C.作业批改

D.成长记录袋

9.科学探究中，假设的提出应该（）

A.随意猜测

B.根据已有的知识和经验

C.听从老师的安排

D.参考其他同学的意见

10.以下哪种实验类型最能培养学生的动手能力（）

A.演示实验

B.分组实验

C.虚拟实验

D.家庭实验

三、判断题（每题2分，共20分）

1.科学课程的评价应只关注学生的学习结果。（）

2.科学探究的重点是探究的过程，而不是探究的结果。（）

3.小学科学课程中，科学知识的学习是最重要的。（）

4.只要学生提出的问题，教师都应该给予回答。（）

5.科学实验中，安全是最重要的。（）

6.科学课程资源只包括学校内的资源。（）

7.科学探究的方法只有一种。（）

8.小学生不需要学习科学史。（）

9.科学课程不需要与其他学科进行整合。（）

10.科学教育的目的是培养科学家。（）

四、简答题（每题6分，共30分）

1.简述小学科学课程的基本理念。

2.简述科学探究中制定计划的基本要求。

3.在小学科学教学中，如何培养学生的观察能力？

4.简述小学科学课程资源开发与利用的原则。

5.科学教学中，如何引导学生提出问题？

五、论述题（每题15分，共30分）

1.结合教学实际，论述如何在小学科学教学中培养学生的科学思维。

2.论述小学科学课程标准中“科学知识”目标的重要性及教学策略。

参考答案

一、填空题

1.基础性、实践性、综合性

2.培养学生的科学素养

3.提出问题、作出假设、制定计划、搜集证据、处理信息、得出结论、表达交流、反思评价

4.学校资源、家庭资源、社会资源、网络资源

5.好奇心、尊重事实、敢于质疑、创新精神、合作精神

6.多样的生物、生命的共同特征、生物与环境

7.物体与材料、运动与力、能量的表现形式

8.地球的概貌与地球的运动、太阳系、星空

9.设计与制作、材料的选择与使用、工具的使用与改进

10.两个

二、选择题

1.D

2.C

3.D

4.A

5.B

6.B

7.C

8.D

9.B

10.B

三、判断题

1.×

2.√

3.×

4.×

5.√

6.×

7.×

8.×

9.×

10.×

四、简答题

1.小学科学课程的基本理念包括：面向全体学生，立足学生发展；倡导探究式学习，保护学生的好奇心和求知欲；突出学生的主体地位，强调学生主动参与；用丰富多彩的亲历活动充实教学过程；重视科学与人文的结合，促进学生全面发展。

2.科学探究中制定计划的基本要求包括：明确探究目的和问题；基于已有知识和经验，对可能的结果进行预测；选择合适的研究方法和步骤；确定所需的材料和设备；考虑变量的控制和测