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教师读书心得体会（通用5篇）

教师读书心得体会1

我有幸读了《学学孔子怎样当老师》这本书，深受启发，真

是受益匪浅。只感觉自己教学的心旅又多了一份坚定和从容。读

完此书，如沐春风，豁然开朗。做教师若不学孔子乃是一种缺憾。

孔子不仅仅是我国古代伟大的思想家和政治理论家，而且是我国

古代的教育家，曾被评为“世界最著名的文化名人”之一。他所

积累的丰富教学经验，构成的博大精深、独具风采的教育思想，

是我国传统教育思想中的宝贵遗产。

孔子的教育思想十分广泛而全面：从教育理念到治学理念，

从治学原则到教学目的，从教学态度到教学方法，从教师修养到

教育手段，构成一套他独创的、完整的教育思想体系。这是我们

教育工作者，在教育教学工作中，取之不尽、用之不竭的教育思

想源泉。

透过读《学学孔子怎样当老师》这本书，我觉得在今后生活、

教学工作中就应像孔子一样诚实守信、以身作则、像孔子一样约

之以礼、重视自省、做到终身学习、不断进取。像孔子一样诲人

不倦，对待学生一视同仁，关爱每一位学生，激发学生的学习兴

趣，运用启发式教学，让学生自主学习。像孔子一样学思并重，

因材施教。像孔子一样教学相长、重视实践，培养学生的创新精

神和实践潜力。培养学生正确的思想观念，科学的思维方式，高

尚的道德情操，健康的审美情趣和用心的人生态度，让学生在简

单愉快的学习中学到知识，使学生得到全面的发展。

总之，孔子的教育思想是值得我们学习的。我们取其精华融

于现代教育的实践中，这是保证我们的教育，个性是教育健康、

持续发展的宝贵财富。

教师读书心得体会2

新教师成长的途径有许多，可以观摩和分析优秀教师的教学

活动，在观摩中学到优秀的教学方法和巧妙的教学环节的设计。

还可以通过微格教学，记录自己的教学过程。更可以通过专门的

培训以及教学反思来促使教师的成长。通过学习取得进步的方法

有许多，但必须通过转化实践，才能使这些理论和方法为自己所

用。如何更加高效地将别人的优点转化为自身拥有的技能呢？今

天我在读于永正老师的《重在“转化”》中找到了答案。

于老师在和一位校长谈话时，发现了这样一种情况：学校的

老师几乎“轮训”遍了，有些骨干教师不止一次参加过“国培班”。

但有些教师进步很大，效果显著，有些老师去依旧故我，重复昨

天的自己。他不由地思考起这些问题。再根据自身经验以及和其

弟子交谈的过程中，他得出了这样一个结论，转化有两种，一种

是把理念转化为行为，它需要创造，要付出相当的脑力、精力和

体力；另一种是把别人的经验转化为自己的教学行为，只要愿意

做，很容易取得成功。

对于第一种转化，他提到了他读叶圣陶先生关于“下水文”

的论什么，于是便运用到自己的作文教学中，在备作文指导课的

时候，先写一篇“下水文”，等待学生写好了，师生共同分享__，

这种“师生同写”的方法，既能够提高学生的兴趣，也起到了为

人师表的作用，真是一举两得，这使我想起了我的师傅李贺老师，

她才华横溢，对教学很有自己的见解，其所写的博客也十分精彩。

她也常常与学生在习作课上共同写__，我相信在老师的带领下，

学生的写作兴趣会更高涨。虽然我所教的是三年级，作文刚刚起

步，我觉得这种方法同样可以去尝试，让学生也能在我的带动下

爱上作文，体会到作文中的乐趣。

对于第二种方法，于老师强调教师在学习一节课一个理论或

者一种方法时就是重在实践，先模仿，再在实施的过程中经过观

察，调整从而形成自己的教学风格。但前提是自己必须先踏出那

一步，如果没有转化的意识，新的东西永远不会被接纳。

我们在培训的过程中会得到一把好箭，而握在手里不能为自

己用的箭就不能成为好的箭。我们要把得到的箭射出去，物尽其

用，而我们需要的就是射箭的本领——转化。要有转化的意识，

这样教学就会有所收获，要有转化的实践，这样的教学才能如活

泉一般，永远充满生机。

教师读书心得体会3

“万般皆下品，唯有读书高”，读书是个人乃至社会的头等

大事。我觉得，对于教师而言，多读书，读好书，不仅是完善心

智的一种有效方式，也是改善教学行为，增强教学效果的一种重

要渠道，更是青年教师成长的重要途径。

读一本好书，看一篇好__，会让我懂得很多，悟出很多道理。

记得刚刚踏上工作岗位时，身处陌生的环境，面对无知而又调皮

的学生，面对琐碎、劳累而又单调的工作，我感到了无奈和失落，

真为自己选择教师这一职业而后悔莫及！是《特级教师成长案例》

让我明白对现实的抱怨是弱者的象征，