《第四单元音乐家故事贺渌汀与《牧童短笛》》作业设计方案-小学音乐人教版12四年级上册.docx

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《音乐家故事贺渌汀与《牧童短笛》》作业设计方案（第一课时）

一、作业目标

本作业设计旨在通过让学生了解音乐家贺渌汀的生平及其作品《牧童短笛》的背景和内涵，培养学生的音乐鉴赏能力和对传统文化的热爱，同时提高学生的自主学习和合作学习能力。

二、作业内容

1.了解贺渌汀生平：学生需通过互联网或图书资源，搜集并整理贺渌汀的生平简介，包括其出生地、成长经历、音乐成就等，并简要描述其对中国音乐发展的贡献。

2.学习《牧童短笛》背景：学生需了解《牧童短笛》的创作背景、音乐风格及所蕴含的文化内涵，通过聆听乐曲，感受其旋律与节奏。

3.创作音乐故事：结合贺渌汀的生平和《牧童短笛》的背景，学生需以小组形式

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