华东师大版七年级体育与健康5.1游泳类运动的基本技术教学设计.docx

华东师大版七年级体育与健康5.1游泳类运动的基本技术教学设计

课题：

科目：

班级：

课时：计划1课时

教师：

单位：

一、教学内容分析

本节课的主要教学内容来源于华东师大版七年级体育与健康第五章第一节，重点围绕游泳类运动的基本技术进行教学设计。教学内容主要包括自由泳、蛙泳的基本动作要领，呼吸与动作的协调，以及安全知识的介绍。这些内容与学生在小学阶段所学的简单游泳技能相衔接，有助于他们在已有知识基础上，进一步提升游泳技能。

教学内容与学生已有知识的联系在于，学生在之前的体育课程中已经接触过基本的游泳动作，如蛙泳腿部动作和简单的换气技巧。在此基础上，本节课将深入讲解自由泳和蛙泳的完整技术动作，使学生能够在实践中更好地运用所学知识，提高游泳技能和自我保护意识。

二、核心素养目标

本节课的核心素养目标旨在培养学生以下几方面的能力：首先，通过学习游泳类运动的基本技术，提高学生的运动能力，增强身体素质，促进健康成长；其次，培养学生勇于尝试、克服困难的精神品质，增强自信心和团队协作意识；再次，通过游泳技能的学习与实践，引导学生掌握安全知识，提高自我保护意识，培养安全行为；最后，注重培养学生良好的运动习惯，使其在日常生活中积极参与体育运动，形成健康的生活方式。这些核心素养目标与新教材的要求相符，有助于学生全面发展。

三、学情分析

本节课面对的是七年级学生，他们在知识、能力、素质方面具有一定的特点和差异。以下从这几个方面进行分析：

1.学生层次：

（1）知识层次：学生在小学阶段已经接触过简单的游泳技能，如蛙泳腿部动作和换气技巧，但对于自由泳、蛙泳等游泳类运动的基本技术掌握程度不一，大部分学生尚未形成完整的动作技术体系。

（2）能力层次：学生在体能、协调性、灵活性等方面存在差异，这会影响他们在游泳技能学习中的进度和表现。

（3）素质层次：学生在心理素质、团队协作、自律性等方面表现各异，这些素质对游泳学习及课程目标的实现具有较大影响。

2.知识方面：

（1）学生对游泳类运动的基本技术了解有限，需要在课程中系统地学习自由泳、蛙泳等泳姿的技术要领。

（2）学生在安全知识方面掌握不足，对游泳过程中的安全意识及自我保护能力有待提高。

3.能力方面：

（1）学生在动作协调性、灵活性方面存在差异，部分学生可能在学习过程中遇到困难。

（2）学生的体能水平不一，对游泳运动所需耐力、力量等方面的要求有所不同。

4.素质方面：

（1）学生在自信心、勇于尝试方面表现各异，部分学生可能对游泳技能学习存在恐惧感。

（2）团队协作意识在学生中参差不齐，影响课堂氛围及课程目标的实现。

5.行为习惯：

（1）学生在课堂纪律方面表现良好，能够遵守教学规定，但部分学生在课后练习方面自律性较差。

（2）学生对游泳运动的兴趣程度不一，部分学生对课程学习积极性较高，另一部分学生可能需要教师引导和激励。

四、教学方法与策略

为了实现本节课的教学目标，充分考虑学习者的特点，选择以下教学方法与策略：

1.讲授法：教师通过讲解游泳类运动的基本技术，如自由泳、蛙泳的动作要领，呼吸与动作的协调等，为学生提供理论知识基础。

2.示范法：教师现场示范自由泳、蛙泳的完整动作，让学生直观地了解动作技术，提高学习效果。

3.讨论法：组织学生就游泳技能学习中的问题进行小组讨论，促进学生之间的交流与互动，激发学生的思考。

4.案例研究：分析游泳比赛视频，让学生观察高水平运动员的技术动作，从中学习和借鉴。

5.项目导向学习：将学生分成若干小组，每组完成一个游泳技能项目，如“自由泳接力比赛”，培养学生团队协作和解决问题的能力。

具体教学活动设计如下：

1.角色扮演：学生模拟教练和运动员角色，进行游泳动作教学和练习，提高学生的实践操作能力。

2.游戏：设计游泳接力比赛、水中捉迷藏等游戏，增强学生对游泳运动的兴趣，提高课堂氛围。

3.实验法：让学生在泳池中进行呼吸练习，体验不同呼吸节奏对游泳动作的影响，提高呼吸与动作的协调性。

4.互动练习：组织学生进行分组练习，互相观察、纠正动作，促进技能的提升。

教学媒体和资源使用：

1.PPT：制作游泳类运动基本技术要领的PPT，直观展示动作步骤，便于学生理解和记忆。

2.视频：播放游泳比赛和教学视频，让学生更直观地了解动作技术，提高学习效果。

3.在线工具：利用网络资源，如游泳教学APP、在线课程等，为学生提供更多学习途径。

4.实物教具：使用泳圈、浮板等教具，帮助学生克服恐惧，逐步掌握游泳技能。

五、教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对游泳类运动的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道游泳有哪些好处吗？它与我们的生活有什么关系？”

展示一些关于游泳的图片或视频片段，让学生初步感受游泳的