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演讲稿工作总结调研报告讲话稿事迹材料心得体会策划方案
成长路径考试《质量管理》
《质量检验》复习题
一、判断题
1、质量管理是指在质量方面指挥和控制组织的协调的活动(√)
2、标准化是生产社会化和管理现代化的重要技术基础(√)
3、质量控制是消除偶发性问题,使产品质量保持规定的水平(√)
4、工序质量处于失控状态时,质量特性值的分布特性发生变化(√)
5、工序能力指数是工序质量标准的范围和工序能力的比值(√)
6、为不断提高顾客的满意度,就必须不断提高质量管理水平(√)
7、通过产品设计把概念质量转换为规范质量(√)
8、管理图是控制生产过程状态、保证工序质量的主要工具(√)
9、生产制造过程的质量管理是实现设计意图,形成产品质量的重要
环节(√)
10、通过市场研究,将用户需求转化为产品构思方案,确定产品功能
参数(√)
11、因果图是用于寻找产品质量主要问题所使用的图(×)
12、当生产过程处于受控制状态时,产品质量就不会波动(×)
13、δ值越小,表示质量波动越大,特性值分布图形趋向矮胖型(×)
14、质量波动是完全可以避免的,只要控制住影响过程(工序)质量
的六个因素(×)
15、质量改进和质量控制都是为了保持产品质量稳定(×)
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16、控制图是生产现场较常用并且有效的一种图表,用它就能提高产
品的合格率(×)
17、排列图是建立在帕累托“少数关键,多数次要”的原理基础上(√)
18、质量记录就是检验员检查产品时所作的记录(×)
19、“以顾客为关注焦点”和持续改进都是质量管理基本原则(√)
20、我国采用国际标准的程度和表示方法是等同采用的识别标记是
idt或IDT(√)
二、填空题
1、在质量方面指挥和控制活动,通常包括制定质量方针和质量目标
及(质量策划)(质量控制)质量保证和质量改进。
2、企业标准体系的构成,以技术标准为主体,包括(管理标准)和
(工作标准)。
3、强制性国家标准的代号为(GB),推荐性国家标准的代号为
(GB/T)。
4、检验就是通过观察和(判断),适当时结合测量、试验所进行的(符
合性)评价。
5、按检验阶段分类可分为(进货检验)、(过程检验)和最终检验。
6、应用控制图可以对工序(过程)状态进行分析、预测、判断、监
控和改进,实现(预防为主)的质量管理。
7、常影响工序质量的因素可归纳为“5M1E”即操作者、机器设备、
材料、(工艺方法)、(测试手段)及环境条件。
8、工序质量处于受控状态时质量(特性)值的分布特性不随时间而
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变化,始终保持(稳定)且符合质量规格要求。
9、工序能力是(受控)状态下工序对加工(质量)的保证能力。
10、质量改进常用的老七种工具是因果图、排列图、直方图、检查表、
(分层法)、(散布图)、控制图。
11、质量方针是指由组织的(最高管理者)正式发布的该组织总的(质
量宗旨)和质量方向。
12、质量策划是质量管理的一部分,致力于制定(质量目标)并必要
的运行过程和相关资源以实现(质量目标)。
13、关键质量特性是指若超过规定的特性值要求,会直接影响产品(安
全性)或产品(整机功能)丧失的质量特性。
14、我国标准分为四级,即(国家标准)、(行业标准)、(地方标准)
和(企业标准)。
15、常影响工序质量因素可归纳为“5M1E”即(操作者)、(机器设
备)、(材料)、(工艺方法)、测试手段及环境条件。
16、强制性国家标准的代号为(GB),推荐性国家标准的代号为
(GB/T)。
17、企业标准体系的构成,以(技术标准)主体,包括(管理标准)
和(工作标准)。
18、控制图是对过程(质量特性)值进行测定、记录、评估和监察过
程是否处于(统计控制)状态的一种用统计方法设计的图。
19、质量控制是消除(偶发性)问题,使产品质量保持规定的水平;
而质量改进是消除(系统性)问题。
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