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我赢得了尊重初三作文600字

尊重别人，是崇高道德的一种表现，尊重别人。不仅可以使自己

的心灵感到深深的震撼，更可使他人拥有自尊与自信。尊重别人可以

给人信心的勇气，反之，不尊重别人，轻则伤害他人的自尊，下面是

小编为大家整理的我赢得了尊重初三作文600字，仅供参考，希望能

帮助到大家!

我赢得了尊重初三作文600字1

尊重生命，首先，我们要尊重自己的生命。

苏东坡和他的朋友章惇到深山旅行，走到深不见底的峡谷前，上

面有一座危桥，章惇建议到对岸去题字作纪念，苏东坡拒绝了，但是

章惇冒着生命危险走过桥，在对面的峭壁上写了几个字：“苏轼、章

惇到此一游”，然后若无其事地走回来。苏东坡拍拍朋友的背说：

“有一天你会杀人。”章惇回问：“为什么?”苏东坡答道：“对自己

生命不在乎的人，也就会杀人。”而章惇后来的表现正如苏东坡所说

的，做了许多迫害他人的事。

我们的社会里，也看到许多这样的例子：如酒后驾车的人，造成

多少人间悲剧。逞一时之快在街道上飙车，导致终生残废，甚至毁人

生命。倘若我们能尊重自己的生命，也比较能感受他人生命的可贵。

其次，我们要尊重生命的节奏和规律。生命有它的节奏、规则、

韵律。寒来暑往、秋收冬藏，生老病死、成败得失，这一切都是人生

的“必然”，是任何人都改变不了的。我们必须学会尊重、面对，并

从中领悟做人的乐趣。

现今有些年轻人对一切都很焦急，他们希望自己一下子便成长起

来，希望能不再受到情绪的困扰，希望能改掉自己所有的毛病，也希

望世界能早一点变得更公平、更合理，成为一片没有痛苦和压迫的乐

土。

面对生命，我们不能守株待兔，但也不能揠苗助长，期望一切美

好的东西都一下子出现。面对生命，我们必须天天努力，怀着悠闲的

心境，去静观万物，感受生命的脉搏，欣赏生命中每个阶段的特点。

欣赏生命和热爱生命并不单是个人的问题，我们除了珍惜自己的

生命外，也应该让他人有珍惜自己生命的机会。所以我们必须创造一

个社会，让里面的所有生命——即使是最弱小无力的——都能获得应

有的爱护和尊重。

换句话说，我们的社会应是一个尊重弱小生命的社会。例如我们

的学校不应再像“丛林社会”，里面只有弱肉强食的法则。校园不应

再有大欺小、众凌寡的现象。我们的校园应是一个强者可以生存，弱

者也同样可以生存的地方，而且更是一个强者自愿扶助弱者的，有高

尚人道主义情操的校园。

我赢得了尊重初三作文600字2

听人说，尊重就像一种回声，你发出去什么，便在回音中得到什

么。

——题记

新生的柳芽在微笑，露头的草儿在歌唱，或许是因为我们向他们

播撒了尊重的目光。

幼年，身处幼稚园里，与伙伴一同起玩耍，相互打斗，争抢玩具，

却明白互不伤害;少年，在小学校园中，与伙伴一起携手画图，结伴写

作，在争执中翻脸，却懂得相互包容;青年，在中学这样一个酷似小社

会的校园中，有些同学却遗忘记了尊重的含义。

还记得，在一个细雨蒙蒙的早晨。他，在我匆匆行走的路途中，

夺走了我的目光。乌黑的发丝中掺杂着少许的白发，蜡黄的面颊趴着

几缕岁月的皱纹，宽大的手掌上已是伤痕累累。由于略微的驼背，他

一米七左右的个头更显蹒跚——他是我们学校的清洁工。

细雨依旧下，他一遍遍拾捡垃圾的镜头也在重复上演。当同学们

匆匆从他身边走过时，他也在匆匆走着。他那略驼的背给他弯腰捡垃

圾带来了不便。虽说气温不高，可豆大的汗珠还是从他的脸颊上落下

来。我在一旁分明还听到了他在说着些什么，于是又靠近了一点点。

我的耳朵清楚地听到：“孩子，我不埋怨你们制造垃圾，因为我的任

务就是打扫它们。可是，你们常说的校园是我家。你们就那么爱护自

己家园的环境吗?”我默默地走开了。不只是因羞愧，还是因冷风吹拂，

身体有些吃不消。

清洁工伯伯的工作虽然在多数同学眼中是称不上多么伟大。可是，

如果没有他，我们的环境又将走向何种地步?我们不去尊重他人的工作，

将来，又有谁会尊重我们?

尊重，是一种回声。如若沉浸在自己的任意妄为中，我们必将得

不到他人的尊重。这个社会需要我们用尊重回报它，需要真善美。只

有你我齐心，社会才会更如你所愿地美好。尊重，是一种回声。请付

出你那快要销声匿迹的尊重，为你赢得最纯真的幸福。

我赢得了尊重初三作文600字3

生命是最可宝贵的，这不仅指人的生命，世界上所有的生命，哪

怕是一只蚂蚁，也有维