幼儿园第二学期教师政治学习材料.pdfVIP

政治学习第一次2018.3.13

学习“两会”精神，促进教育发展

两会是中国的窗口，关注中国就不能不关注两会。学校组织全体

教职工收看了两会特别报道，意义十分重大。

当前教育背景下，作为教师，更应该对自己的发展做出规划，并

为之不断地努力，从而成为一名优秀的人民教师。我给自己提出了如

下的要求。

1、多读书，提升自己的生命质量，做一个高雅的人。

2、虚心请教，取人之长，补己之短。

3、加强教育教学研究，做创新型的教师。

4、不断学习信息技术，学会动手制作课件。

5、培养个人良好的心理品质。我要努力将自己的心理素质调整

好，力争达到以下表现：(1)广泛的兴趣。(2)高尚的道德情感。(3)

坚强的意志。(4)良好的性格特征。(5)发达的认知能力。包括观察

力、注意力、记忆力、想象力、思维力等。

政治学习第二次2018.3.27

教师的专业性体现

1、教材的解读能力。一个教师，其专业能力的最根本之处在

于，他阅读教材的时候能自觉地从学生学的角度、教师教的角度以

及训练价值的角度、人文熏陶的角度、难度把握的角度、坡度设置

的角度去审视教材，从而筛选出最具科学性、艺术性和有价值的教

学要素来。

1

2、与学生的交往能力。良好的与学生交往能力的缺失，直接

影响着师生的生活质量。

3、课堂组织管理能力。课堂的组织管理需要一定的管理艺术

和能力，这种艺术的本质是要进入学生的心灵世界。

4、突发事件的处理能力。

5、试卷编制能力。没有意义的试题不给学生做，让学生省出

精力去做更有益的事。

政治学习第三次2018.4.10

做一名有魅力的教师

一个理想的教师应当是一个仁者，一个智者，一个乐者，一个

行者。

一个仁者：教师的职业是神圣的，教师必须是一个有大爱的人。

一个智者：教师必须是一本学生永远读不完、读不够的书。教

师的智慧会直接影响学生的发展。

一个乐者：一个引领孩子们成长的人，必须是一个乐观向上、

热爱生活、充满激情的人，教师要心存美好，用高尚的人生观去影

响孩子们。

一个行者：读万卷书，行万里路，教师永远是一个行者，一个

乐于学习、实践、研究、创新的行者。只有勤奋、勇于探索的教师，

才是一个好教师。

政治学习第四次2018.4.24

师德格言

1、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。

2、让我们用自己的行和自己的心去教育我们孩子。

3、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！

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4、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。

5、教师最大的幸福就是看到学生们在成长！

6、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。

7、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

8、把爱带给每位学生。

9、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕

果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

10、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞

得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢？

政治学习第五次2018.5.8

师德格言

16、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

17、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

18、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

19、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，

无知就变成了聪慧。

20、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。

21、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂

教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

22、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。

23、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚的师德，是学生心灵的

明镜。

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政治学习第六次2018.5.22

师德格言

31、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教学生发现真理。

32、感人肺腑的谈话，能医治学生心灵的创伤。

33、老老实实做人，认认真真