2《为了忘却的记念》练习 （含答案）统编版高中语文选择性必修中册.docxVIP

2《为了忘却的记念》练习（含答案）统编版高中语文选择性必修中册

6.2《为了忘却的记念》练习

一、语言表达

1．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。

“鲁迅在中国的价值，据我看要算是中国的第一等圣人，孔子是封建社会的圣人，①_________________。毛泽东曾这样评价过鲁迅。王富仁先生对此作了独到的分析，认为毛泽东同志之所以视鲁迅为现代中国的圣人，是从鲁迅思想对于中华民族及其精神发展的实际意义进行评价的，而鲁迅之所以成为中国现代史上最伟大的思想家，②_________________。这个精神素质便是他彻底摆脱了传统的奴隶性格，③_________________。

2．下面文段有四处语言表达的问题，请指出有问题句子的序号并加以修改，使语言表达准确流畅。

①我们需要像李文亮这样的医生，除了需要他们有过硬的专业素质和能吃苦、能战斗的奉献精神外，他们还需要具备在关键时刻向社会揭示真相的勇气。②过去30年，我们培养了数量庞大的专业技术人才。③然而李文亮和其他几位医生的行为告诉我们，守护社会公义的良知和拥有扎实的专业技能同样重要。④通过这样的医生群体让人欣慰。⑤在向他们致敬的时候，我们也应该学习他们心中有良知、行为有担当。⑥鲁迅先生曾在《热风》中描绘愿景，要求中国青年“能做事的做事，能发声的发声。有一分热，发一分光，就像萤火一般，也可以在黑暗里发一点光，不必等候炬火”。⑦千夫诺诺，不如一士谔谔，如今的中华儿女要争做社会的“吹哨人，让这种舍生忘我的责任意识与利济苍生的担当精神根植于华夏儿女的心中。

3．下面是一封退稿信的主要内容，其中有五处不得体，请找出并修改。

你邮来的大作《试论唐朝山水诗的成因和风格流派及其历史作用》我们已经浏览过，大家一致认为，你的文章差强人意，从中我们可以推想，你是一个勤奋好学、善于独立思考的有为之人。但我仍要告诉你，你的大作因与本刊性质不同，我们不能用。

可以继续投稿！我们期待你的新大作的面世！

4．某中学文学社举办“感动心灵——我最崇敬的课文人物”评选活动，请选择刘和珍、白莽、柔石中的一人写一则颁奖词。

要求：①符合人物特征；②语言表达生动、连贯、得体；③至少运用一种修辞手法。

颁奖词：

二、选择题

5．下列各组词语中没有错别字的一组是（）

A．永诀眷恋信扎罗曼谛克仓皇失措

B．戮穿缁衣恩赐苟延残喘郑重其事

C．通辑轻率伤疤斩钉接铁情随事迁

D．吮血欣幸涅槃光怪陆离欲盖弥彰

6．下列词语中没有错别字的一项是（）

A．惨淡诧异间牒欣然前往

B．和蔼编辑惩创殚精竭虑

C．永诀眷恋信扎罗曼谛克仓皇失措

D．桀傲缁衣恩赐苟延残喘郑重其事

7．下列加点字的注音，全都正确的一项是（）。

A．喋血（dié）菲薄（fēi）缄口（jiān）赐予（cì）

B．殒命（yǔn）缁衣（zī）客栈（zhàn）山阿（ē）

C．奴役（mò）缥缈（piāo）扑倒（pū）绯红（fēi）

D．寥落（liáo）涅槃（miè）轻蔑（miè）铿锵（kēng）

三、小阅读-课内

8．读过《为了忘却的记念》这篇文章后，你怎样理解柔石的“迂？作者写他的“迂”，用意何在？

9．重点1《为了忘却的记念》中怎样理解“忘却和“记念”之间的关系？

10．难点②：作者为什么以“记念刘和珍作为切入点来写“三一八”惨案？

11．难点①：关于刘和珍遇害的情况，如果把概况和细节合在一起写可不可以？为什么？从概况到细节，文章的思路是怎样展开的？

12．重点①：本文如果直接从第三节刘和珍的平时表现写起，把第一、二节移到第五节后，按时间顺序展开思路，好不好？为什么？

13．《为了忘却的记念》一文中，鲁迅知道柔石遇难后写了这样一句话“原来如此！……关于省略部分的内容你有什么看法？请简要谈谈你的理解。

14．《记念刘和珍君》和《为了忘却的记念》都是纪念性散文，请比较这两篇散文的异同。

15．“当时上海的报章都不敢载这件事，或者也许是不愿，或不屑载这件事，只在《文艺新闻》上有