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课
说
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1PPTDESIGN
统编新教材《中外历史纲要》上
晚清时期的内忧外患与救亡图存
教材分析
教材的地位与作用
教学重难点
单元主题与目标
1
2
3
教材分析
01
《晚清时期的内忧外患与救亡图存》选自统编新教材中外历史纲-要(上)第五单元,本专题讲述的是从鸦片战争到八国联军侵华(1840-1901)这一段的历史,通过上一单元的学习,学生已经了解明清之际中国社会逐渐脱离了世界潮流,本单元则是要让学生进一步了解社会形势的发展以及中国因为落后招致挨打的局面:随着两次鸦片战争、甲午中日战争和八国联军侵华的相继战败,中国被迫签订一系列不平等条约。同时,近代也出现了很多探索救国的方案——太平天国运动、洋务运动、戊戌维新运动和义和团运动等,但均未成功。为下一单元“辛亥革命与中华民国的建立”埋下了伏笔,起到承上启下的作用。因此本单元的地位十分重要。
主题:晚清时期的内忧外患与救亡图存
一、内忧外患
----列强入侵与民族危机的加深
二、救亡图存
----中国社会各阶层的抗争与求索
课标要求:
(1)通过学习,认识列强侵华对中国社会的影响。
(2)通过学习理解中国人民反抗外来侵略的斗争事迹,理解其性质和意义。
(3)通过学习认识社会各阶层为挽救危局所作的努力及存在的局限性,使学生逐步形成正确的价值观念和必备品格。
列强侵华的史实;中国人民救亡图存的过程
列强侵华对中国社会产生的双重影响;了解中国近代社会的两大矛盾及其相互转化
学情分析
以教师为主导、以学生为主体、多媒体辅助为平台。
用自己的眼睛去观察;
用自己的头脑去判断;
用自己的语言去表达。
单元思路
第五单元
晚清时期的内忧外患与救亡图存
晚清时期:(1840年—1912年),是清朝统治的晚期,也是中国近代史的开端,还是近代中国半殖民地半封建社会的形成时期。历经道光、咸丰、同治、光绪、宣统五个时期。
农民阶级:太平天国运动、义和团运动
地主阶级:“师夷长技以制夷”、洋务运动
资产阶级:戊戌维新变法运动
太平天国运动、
捻军起义等
两次鸦片战争
中法战争
甲午中日战争
八国联军侵华战争
两条线索
线索一:列强侵华、民族危机不断加深
线索二:各阶级的救亡图存运动
1840-1842
鸦片战争
1856-1860
第二次鸦片战争
1894-1895
甲午中日战争
1900-1901
八国联军侵华战争
19C60S-90S边疆危机
地主阶级
抵抗派
“师夷长技以制夷”
地主阶级洋务派
洋务运动
农民阶级
太平天国运动
资产阶级维新派
戊戌维新运动
农民阶级
义和团运动
第五单元晚清时期的内忧、外患与救亡图存
封建专制VS
人民大众
阶级矛盾
人民解放
外国资本主义(帝国主义)VS中华民族
民族矛盾
民族独立
农民阶级
资产阶级
.......
宏观把握旧民主主义革命时期的发展脉络和主题
01.19世纪中期的世界与中国
——战前的实力对比
03.“师夷长技以制夷”
——先进中国人的反思
02.两次鸦片战争
——鸦片战争的进程
15.两次鸦片战争
第15课两次鸦片战争
19世纪中期的世界与中国(背景)
两次鸦片战争
两次鸦片战争
开眼看世界:林则徐《四洲志》、魏源《海国图志》、
徐继畬《瀛寰志略》
鸦片战争
第二次鸦片战争
原因:林则徐虎门销烟(导火索)
爆发
结果:中英《南京条约》
鸦片战争后签订的不平等条约
影响
原因
进程
第二次鸦片战争后签订的不平等条约
影响
第15课两次鸦片战争
国家出路的探索与列强侵略的加剧
太平天国运动
1851—1864年
洋务运动
19世纪60-90年代
边疆危机
背景:内忧外患
目标:“自强”“求富”
内容:创办军事工业、民用工业;教育;新式海军
评价:积极作用及局限性
第16课国家出路的探索与列强侵略的加剧
主要过程:兴起与发展;由盛转衰
重要文件:《天朝田亩制度》和《资政新篇》
历史意义及失败原因
国家出路的探索
列强侵略的加剧
瓜分中国的狂潮
收复新疆;中法战争;台湾建省
甲午中日战争
1894-1895年
经过:平壤战役;黄海海战;威海卫战役
结果:清政府战败,被迫签订《马关条约》
影响:进一步把中国推向半殖民地半封建社会深渊
台湾人民的抗日斗争
“三国干涉还辽”;划分势力范围;强租租借地等
挽救
民族
危亡
的斗争
戊戌维新运动
义和团运动
八国联军侵华
主要过程:1900年6月,八国联
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