人教统编版三年级上册语文第8单元达标测试卷C卷.doc

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人教统编版三年级上册语文第8单元达标测试卷C卷

姓名:________班级:________成绩:________

亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！

一、基础知识(共12题；共110分)

1.（6分）拼一拼，写一写。

爸爸要zào________一jiān________房子，从shuǐ?chí________那边！yùn?lái________很多砖石。

2.（3分）下面加横线字读音全部正确的一组是（）。

A.衰（āi）弱??疲（pí）倦???规矩（jǔ）????血痕（hén）

B.处(chù)理????颤（chàn）抖???追逐（zhú）?????疑惑（huò）

C.宽裕（yù）??别（biè）扭???攀（pān）比???回味（wèi）

D.胀（zhàng）鼓鼓???蓦（mù）地???淳（chún）朴???苦涩（sè）

3.（3分）下列词语书写完全正确的一组是（）

A.挺拨???声望???槐捂???????不拘一格????

B.陶醉???气慨???震耳欲聋???张冠李带????

C.辩认???节制???深懊???????悬涯峭璧????

D.介意???眷恋???可见一斑???漫不经心????

4.（3分）选出下列下划线词在句中解释正确的一项，将序号填入括号中。

（1）松鼠是一种漂亮的小动物，驯良、乖巧，很讨人喜欢。（）

A.顺服的????

B.野生的动物经人长期饲养后逐渐改变原来的习性。????

C.纯熟????

D.和顺善良????

（2）它们是十分警觉的。（）

A.警戒、防备????

B.警戒、醒悟????

C.对危险或情况变化感觉敏锐????

D.警惕、提醒????

5.（3分）下列有关《卜算子·送鲍浩然之浙东》的表述有误的一项是（）。

A.这首词是宋代词人王观送别好友鲍浩然去浙东时所作，是一首送别之作。

B.这首词是宋代词人王观送别好友鲍浩然时看到的春景，是一首主要描写春景的词。

C.这首词表达了词人送别友人鲍浩然时的心绪，衷心祝福好友，望好友能与春光同住。

D.这首词分为两片，上片写友人回浙东去的山水行程，下片抒发作者对回归江南的友人的深情祝愿。

6.（6分）连词成句。

①在??萝卜??地下??捉迷藏

②红得??番茄??灯笼??像??一样??

③胖胖的??在??莲藕??躺着??泥中

7.（13.0分）课文整体梳理。

《鸟的天堂》这篇文章突出了榕树________、________的特点，突出了鸟________、________的特点，体现出作者对大自然________的赞美之情。

8.（5分）仿写句子。

（1）“它们在树枝间来回跳动，婉转地歌唱，非常惹人喜爱。”这里把“灰雀”当作人来写，使句子更生动，这种写法叫“拟人”，请你仿照这句话写一个拟人句。

（2）列宁自言自语地说：“多好的灰雀呀，可惜再也飞不回来了。”请用“自言自语”写一个句子。

9.（12分）阅读课文片段，回答问题。

赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。

（1）本段中画线的句子是________句，起到了________的作用。

（2）“这种设计”是指:________。

（3）这种设计的优点是:________。

10.（14.0分）(2019六上·东莞期中)认真阅读短文，回答后面问题。

______

雾来了。白白的雾弥漫在森林里。

小猴不敢下树，小鹿不敢出门，松鼠把头探出洞外，又缩了回去。尽管他们的肚子饿得咕咕叫了，也不敢出门找一顿早餐。

因为这太危险了。

说不定在雾里，会绊倒，会迷路，还会碰上凶狠的老虎、狼和蟒蛇……

终于，雾消散了，太阳露出了笑脸。

奇怪的是，小猴的树下放着一推桃子；松鼠的树下有一串蘑菇；小鹿家的门口，放着几个苹果……

是谁干的好事呢？谁也不知道。

小猴搔搔头皮，找来了松鼠、小鹿、小羊、小兔、豪猪、刺猬和小黑熊。

小猴说：“是谁干了好事，给我