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第
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人教统编版三年级上学期语文第24课《司马光》同步练习D卷
姓名:________班级:________成绩:________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、基础达标(共8题;共32分)
1.(4分)按查字典的要求填空。
(1)“鼎”字共________画,用音序查字法应先查音序________,再查音节________;用部首查字法,应先查________部,再查________画。“鼎”在字典里的解释有:①正当;正在。②古代煮东西用的器物,圆形,三足两耳,也有方形四足的。③大。④锅。在“鼎盛”一词中的“鼎”应取第________种解释。
(2)“凹”字共________画,可用________查字法来查。
2.(5分)根据课文看拼音写汉字
jiāo
sàn?bù
xiōng??pú
?zhā
huò?zhě
________外
________
________
胡________
________
gǎn
??xī
dī
chéng
huà
________路
珍________
________洼
________实
________树
3.(8分)读拼音写词语。
chǔjìng
gěnggài
wèijù
jiǎnlòu
jìmò
jiùyuán
yěmán
________
________
________
________
________
________
________
4.(6分)改正下面招牌、广告、商品名称中的错别字。
甜斗浆________
小店专让________
大光明水电按装公司________
5.(3分)找出下面句子中的错别字,并改正。
我们家院子里种了许多大丽匊。________
6.(2分)下列句子语意明确,表达正确的一句是()。
A.《繁星》的作者是巴金写的。????
B.顶楼里住着一个穷苦的女人。????
C.校园里飘荡着五颜六色的红旗。????
D.观赏美丽的风景。????
7.(2分)(2018二上·石狮月考)“植物旅行又用什么办法”这句话应读出________语气。()
A.惊讶????
B.疑问????
C.肯定????
8.(2分)“羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花”中的“绿毯”指的是________,“白色的大花”指的是________。这个比喻句恰当地描写出了草原________的情景。
二、阅读理解(共2题;共27分)
9.(19分)课内阅读。
弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。
(1)解释文中划线的句子。
(2)为什么两个条件差不多的学生,跟随一个老师就学,效果却不同?
(3)读完这个故事,你受到怎样的启示?
10.(8分)阅读短文,回答问题。
自由与生命
8月的一天下午,天气暖洋洋的,一群小孩在十分卖力地捕捉那些色彩斑斓的蝴蝶。我不由自主地想起童年时代发生的一件印象很深的事情。那时我才12岁,住在南卡罗来纳州,常常把一些野生的活物捉来放到笼子里,而那件事发生后,我这种兴致就被抛得无影无踪了。
我家在林子边上,每当日落黄昏,便有一群美洲画眉鸟来到林间歇息、歌唱。那歌声美妙绝伦,没有一件人间的乐器能奏出那么优美的曲调来。
我当机立断,决心捕获一只小画眉,放到我的笼子里,让它为我一人歌唱。果然,我成功了。它先是拍打着翅膀,在笼中飞来扑去,十分恐惧。但后来它安静下来,承认了这个新家。站在笼子前,聆听我的小音乐家美妙的歌唱,我感到万分高兴,真是喜从天降。
我把鸟笼放到我家后院。第二天,它那慈爱的妈妈口含食物飞到了笼子跟前。画眉妈妈让小画眉把食物一口一口地吞咽下去。当然,画眉妈妈知道这样比我来喂它的孩子要好得多。看来,这是件皆大欢喜的好事情。
接下来的一天早晨,我去看我的小俘虏在干什么,发现它无声无息地躺在笼子底层,已经死了。我对此迷惑不解,不知发生了什么事,我想我的小鸟不是已得到了精心的照料吗?
那时,正逢著名的鸟类学家阿瑟?威利来看望家父,在我家小住。我把小可怜儿那可怕的厄运告诉了他。听后,他作了精辟的解释:“当一只雌美洲画眉发现它的孩子被关进笼子后,就一定要喂小画眉足以致死的毒莓,它似乎坚信孩子死了总比活着做囚徒好些。”
从此以后,我再也不捕捉任何活物来关进笼子里。因为任何生
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