人教部编版二年级下学期语文课文第一单元第3课《开满鲜花的小路》同步练习B卷.doc

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人教部编版二年级下学期语文课文第一单元第3课《开满鲜花的小路》同步练习B卷

姓名:________班级:________成绩:________

亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！

一、积累运用(共9题；共45分)

1.（5分）写出不同的汉字，注意书写美观。

hóng

tài

mò

yuè

wān

dǒng

________伟

________山

沙________

五________

海________

________得

【考点】

2.（6分）拼一拼。

“木”+“交”就是________字。

【考点】

3.（6分）写出反义词

难—________??闲—________??寒—________

【考点】

4.（4分）《过分水岭》的作者是________代著名诗人________。其中“________,________”一句体现了诗人与溪水的依依惜别之情。?

【考点】

5.（7分）填空。

《牛和鹅》一文记叙了________的故事。“我”认识到________。作者借________的话，告诉我们________的道理。

【考点】

6.（4分）下面这段话是有关鸡冠花的生长情况的，可是“小马虎”叙述得缺乏条理，我能帮他重新排排队。

________又一个月过去了，在它们茂密的叶子里，透出了一朵朵紫红色的花。

________一个多月过去了，鸡冠花越长越大，越长越高，有我身子一半高。

________它的样子和颜色真像大公鸡的冠子，在阳光下，显得那样鲜艳，那样美丽！

________园子里有两棵鸡冠花苗，它们矮矮的个子，长着几片嫩绿的小叶儿，在微风中摆动。

________它们嫩绿的“外衣”也早已脱去了，换上了一件深绿色的长袍。

________每天傍晚，我给小花苗浇水、除草，有时还松一松它周围的泥土。

【考点】

7.（1分）填空，并给生字加上相同的部首，写出新字再组词。

（1）我知道带“氵”的字大部分都和________有关，我会为“氵”找到好朋友，组成新字，再组词。

________+军=________???组词：________

________+气=________???组词：________

（2）我知道带“扌”的字大部分都和________有关，我会为“扌”找到好朋友，组成新字，再组词。

________+包=________???组词：________

________+甫=________???组词：________

【考点】

8.（5分）课文内容精彩回放。

（1）是啊，如果我们在生活中能________，就会对老人生出一份________，对孩子增加一份________，就会使人与人之问多一些________和________。

（2）二十多年后，这个年轻人果然取得了________。他就是________哈默。

（3）无论做什么事都要________，________。父亲的________使我________。

【考点】

9.（7分）阅读短文，完成问题。

我是一只小蜗牛，住在田野里。我天天背着我的屋子走路，背着我的屋子爬树，背着屋子玩耍，背着屋子觅食。我的屋子没有窗子，太阳永远照不进来。我的家没有桌椅。只能住下我自己。要是你来看我，也没有地方给你坐，我想还是我到你那里去好了。

（1）第一自然段有________句话。

（2）太阳为什么永远照不进蜗牛的屋子？________

①因为它的屋子太小。

②因为它的屋子没有门。

③因为它的屋子没有窗户。

（3）蜗牛的家为什么不可以用来招呼客人？________

①因为蜗牛家太小，没有桌椅，也没有地方给客人坐。

②因为蜗牛家没有窗子。

③因为蜗牛不喜欢有客人来。

（4）小蜗牛住在哪里？________

①草地上

②田野里

③树林里

【考点】

二、语言表达(共2题；共7分)

10.（2分）照样子，写句子

例：蓝蓝的天上飘着一朵朵白云。

天上飘着云。

（1）吹着口哨的孩子迅速地穿过杂草丛生的空地。

（2）中午的太阳光火辣辣地照着辽阔的原野。

（3）林务官砍了灌木丛，锄了野草。

【考点】

11.（5分）依据漫画写感悟。

党员干部是人民群众的公仆，新时代如何架起连接干群关系的桥梁？右图的漫画形象地说明了这个寓意，请你根据漫画寓意写出你的感悟。

【考点】

三、阅读理解(共2题；共25分)

12.（10分）语段阅读

爬山虎的脚（节选）

爬山虎刚长（cháng?zhǎng）出来的叶子