人教统编版三年级上学期语文第17课《古诗三首》同步练习B卷.doc

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人教统编版三年级上学期语文第17课《古诗三首》同步练习B卷

姓名:________班级:________成绩:________

亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！

一、积累与运用(共7题；共55分)

1.（10分）(2020五下·期中)给下面词语中的下划线字注音。

倭瓜________?????蚌壳________????弓弩________????水寨________

威吓________?????迸裂________????矜持________????杜撰________

【考点】

2.（12分）查字典填空。

（1）“霎”用部首查字法，应查________部，再查________画。用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________

（2）“屹”用部首查字法，应查________部，再查________画。用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________

【考点】

3.（10分）拼一拼，写一写。

néng

zhuō

wèi

wén?jù

tián?cài

才________

课________

________道

________

________

gān

mǎi

?

________蔗

________糖

?

【考点】

4.（2分）(2019·台州)下面说法正确的一项是（）

A.鲁迅医生创作和翻译了很多作品，如散文集《野草》，散文诗集《朝花夕拾》。

B.我们在六年的学习中认识了许多中华民族小英雄，有雨来、小兵张嘎、小萝卜头、小夜莺等。

C.《匆匆》一文作者朱自清是我国现代著名散文家。《匆匆》一文语言优美，文笔细腻，是他早期的散文代表作，他的代表作还有《背影》、《桨声灯影里的秦淮河》等。

D.安徒生丹麦著名的童话作家。他的《拇指姑娘》、《海的女儿》《丑小鸭》《白雪公主》等作品流传世界各国，几乎家喻户晓。

【考点】

5.（3分）文中描写了太阳的哪些特点？（）（多选）

A.大????

B.远????

C.热????

D.高????

【考点】

6.（4分）(2019·古浪模拟)照样子，用你读过的古诗词表现下面主题。（任选两种）

①春天??②爱国??③送别??④友情??⑤志向??⑥明月??⑦虚心??⑧瀑布

例：⑧瀑布：飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

【考点】

7.（14分）根据理解选择填空。

（1）给句子中加点的词语选择正确的解释。

①黎明时的鸟，翅膀潮湿，飞起来沉重。（）

②听到这个消息，大家的心情十分沉重。（）

A．心情郁闷，不愉快?????????????B．鸟的翅膀重，分量大

（2）父亲发觉“林子里有不少鸟”是因为（）（多选）

A.树林里的叶子在动????

B.有“鸟”味????

C.看见了鸟????

（3）父亲为什么说“鸟最快活的时刻，飞离树枝的那一瞬间，容易被猎人打中”？（）

A.父亲善于观察，对鸟的习性十分了解。????

B.父亲曾经是个猎人，十分了解鸟的习性。????

【考点】

二、诗歌鉴赏(共4题；共34分)

8.（6分）阅读古诗回答问题。

赋得古原草送别

离离原上草，一岁一枯荣。

野火烧不尽，春风吹又生。

远芳侵古道，晴翠接荒城。

又送王孙去，萋萋满别情。

（1）这首诗是________代诗人________的作品，他在诗中将________和________有机地结合起来，表达了________之情。

（2）诗的首句“离离原上草”紧紧扣住题目“古原草”三字，“________”二字描写出春草的茂盛。

（3）人们常用“________，________”一句来赞颂野草顽强的生命力。

（4）“远芳侵古道，晴翠接荒城”，用“________”和“________”两个动词描绘出春草蔓延绿野广阔的景象，“________”和“________”点出友人即将经过的处所。

（5）最后两句用________比喻充塞胸臆，弥漫原野的惜别之情，做到了情景交融，令人回味无穷。

【考点】

9.（6分）课外阅读。

瀑布联句

[唐]香严闲禅师、李忱

千岩万壑不辞劳，远看方知出处高。

溪涧岂能留得住，终归大海作波涛。

（1）诗以言志，说说这首诗表达了什么志向？采用了什么手法？

（2）下面对这首诗的赏析，有误的一项是（）