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小学学校垃圾分类工作总结（精选5篇）

小学学校垃圾分类工作总结（精选5篇）

时光飞逝，如梭之日，辛苦的工作已经告一段落了，回顾这段时

间的工作，在取得成绩的同时，我们也找到了工作中的不足和问题，

是不是该好好写一份工作总结记录一下呢？可是怎样写工作总结才能

出彩呢？以下是小编为大家整理的小学学校垃圾分类工作总结（精选5

篇），希望能够帮助到大家。

小学学校垃圾分类工作总结1

为了让学生了解垃圾分类的相关知识，增强学生规范投放垃圾的

意识，近日，xx小学多措并举开展“垃圾分类、你我同行”的主题教

育活动，不断增强学生的环保意识，从身边点滴做起，让学生小手拉

起大手，创造家校共育的新气象。

一、宣传工作

在本次主题教育活动期间，xx小学首先积极开展垃圾分类宣传工

作，利用学校的校园网、宣传板、LED电子屏幕循环播放宣传标语进

行宣教，营造浓厚的校园文化氛围，切实提高学校全体师生对垃圾分

类工作的知晓率和参与率。

二、设立垃圾分类领导小组

学校设立垃圾分类领导小组，有明确的分管领导、责任人、清洁

员等，制定校园可回收垃圾分类管理制度，利用升旗仪式向全校师生

发出垃圾分类的活动倡议，介绍校园垃圾和生活垃圾分类的意义，布

置落实垃圾分类的具体活动安排。在校园、班级、办公室、食堂等地

按要求严格设置分类垃圾桶，包括可回收垃圾、有害垃圾和可腐烂的

厨余垃圾等，引导全体师生及家长抵制乱丢乱扔，并树立良好的垃圾

分类意识。

三、开展丰富多彩的垃圾分类活动

在各班级中开展丰富多彩的垃圾分类活动。如：开展“垃圾分类，

保护环境”的垃圾分类主题班会、举行绘画、手抄报设计比赛、利用

废旧可回收的垃圾制作艺术作品等等。同时，各班实行垃圾分类回收

积分制，学生定点定时回收废弃的可回收垃圾，每周统计上报。每周

进行一次垃圾分类情况总结，对不进行垃圾分类的学生和现象进行批

评指正，对垃圾分类到位的学生进行奖励。并且，鼓励每个队员争当

小小记录员和监督员，准备一本记录册专门记录每位家庭成员的垃圾

分类执行情况，互相监督，创造家校共育的良好氛围。

垃圾分类的实践活动是一个漫长的过程，只要持之以恒的坚持做

下去，就会收到意想不到的效果。相信，xx小学全体师生和家长必将

共同努力，提倡低碳环保，享受绿色生活，为创建文明城市、美丽家

园作出更多的努力!

小学学校垃圾分类工作总结2

现将我校20xx年垃圾分类工作开展情况汇报如下：

一、垃圾分类宣传教育落实情况

1、利用班队课对垃圾分类进行宣传，同学们对垃圾分类的概念有

一定的了解。

（1）知道分为四类垃圾：可回收垃圾（蓝色垃圾桶）、有害垃圾

（红色垃圾桶）、厨余垃圾（绿色的垃圾桶）、其他垃圾（灰色垃圾

桶）

（2）并了解我们日常生活的垃圾，应该怎么分类

（3）了解垃圾分类的好处

（4）养成垃圾分类的好习惯，营造优美校园环境。

2、同学们绘制手抄报、黑板报。

3、利用学生集会进行垃圾分类知识问答。

4、把下去收集的垃圾依次进行投放，把知识学以致用。

5、垃圾分类贯穿于日常生活中。

二、垃圾分类设施设备落实情况

1、学校购买了5个垃圾分类的垃圾桶。

2、在校园环境中，有相应的环保绿色标志。

3、设置了垃圾分类的宣传标语。

三、存在问题和工作建议

经过本次活动的开展学习，大多数老师和同学对垃圾分类有了充

分的认识和了解，此次活动也获得圆满成功。但在活动过程中我发现

还存在以下问题：

1、同学们对于垃圾分类的概念充分了解，但是在真正投放过程中

仍然存在放错或乱放的情况。垃圾分类我们要让他养成一种意识，养

成一种习惯持之以恒才能达到预期的效果。

2、在垃圾分类过程中，校园中多数是可回收垃圾和厨余垃圾，学

生比较迷茫。针对这两部分垃圾，我们可以专门为这两种垃圾设置一

个专门的大的垃圾桶。

3、我校几乎是农村孩子，孩子们在校有垃圾分类的意识，但是一

回到家又被打回原形。所以，针对此情况我们要想让垃圾分类落到实

处就必须从学校、家庭、社会进行普及知识、融