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第
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人教部编版四年级下学期语文课文第一单元第1课《古诗词三首》同步练习B卷
姓名:________班级:________成绩:________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、积累运用(共9题;共60分)
1.(2分)(2019·黄骅)下列下划线字的读音全部正确的一项是()
A.阻击(zǔ)???分析(xī)???不可估量(gǔ)????
B.附和(hè)???窜过(cuàn)??万象更新(gēng)????
C.幸而(ér)?????规模(mé)???勃勃生机(bó)????
【考点】
2.(4分)给下列多音字写出正确的读音
________
________
________
________
磨灭
推磨
系铃铛
关系
________
________
________
________
答应
应该
仿佛
佛教
【考点】
3.(8分)辨字组词。
浙________???臂________???蜓________???梢________???延________???桐________
折________???臀________???蜒________???稍________???廷________???洞________
【考点】
4.(3分)读课文《炎帝创市》,回答问题
课文是我国古代________故事,讲的是________的过程。课文先概括炎帝是我国古代一位________的帝王,再具体地写炎帝关心________疾苦,为解决他们的实际困难,冥思苦想,最终创立交换物品的________,方便了百姓的故事。
【考点】
5.(11分)根据课文内容填空。
(1)课文选自________国著名的昆虫学家________的作品《昆虫记》。这部作品记录了________,兼具科学和文学价值。
(2)课文写了作者为验证________而做的一项实验,体现了法布尔________的科学态度。
【考点】
6.(19分)根据课文《陶校长的演讲》内容填空。
“学问是一切前进活力的源泉”中的“前进”是指________。“源泉”是指________。这句话的意思是:我们学生的主要任务是,有了学问,才能________。
【考点】
7.(6分)判断下面的说法是否正确。
傣族人民居住在我国广西的广大地区。()
【考点】
8.(2分)给诗句选择一个正确的解释。
毕竟西湖六月中,风光不与四时同。()
A.到底是西湖六月时的美景,风光与其他时间的都不一样。????B.到底是西湖六月时的美景,风光与一年四季时的都不一样。????
【考点】
9.(5分)(2020五上·市中期末)默写
(1)________,属国过居延。征蓬出汉塞,________。松下问童子,________。只在此山中,________。
(2)《相见欢》中的“剪不断,理还乱,是离愁。________”表达了诗人失去国家的悲痛。宋代词人柳永在《雨霖铃》中表达了与恋人惜别时的难舍“________,更那堪冷落清秋节。今宵酒醒何处,________。”
(3)________,我所欲也:________,亦我所欲也。二者不可得兼,________。
________,亦我所欲也;________,亦我所欲也。二者不可得兼,________。
【考点】
二、阅读理解(共2题;共23分)
10.(11分)阅读古诗,完成练习。
危楼________________,手可________________。
不敢________________,恐________________。
(《夜宿山寺》)
(1)把古诗补充完整。
危楼________,手可________。
不敢________,恐________。
(2)解释下面词语的意思。
①危:________。
②恐:________。
(3)这首诗运用________(比喻?夸张)的修辞手法,把山寺的________和夜晚的静写得非常逼真,给人以身临其境之感。
(4)想象古诗描绘的画面,用自己的话说说前两句诗的意思。
(5)《夜宿山寺》的作者是________代的________。我还知道他写的其他古诗,如《________》《________》等。
【考点】
11.(12分)读下面的古诗,并完成填空。
稚子弄冰
稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲。
敲成玉磬穿
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