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课时分层作业(十六)滕王阁序并诗
一、基础运用层
1.下列词语中,加点字的注音全都正确的一项是()
A.徐孺(rú)棨戟(qǐ)
襜帷(wéi)星分翼轸(zhēn)
B.萦回(yínɡ)胜饯(jiān)
涸辙(hé)钟鸣鼎食(dǐnɡ)
C.东隅(yú)请缨(yīnɡ)
猖狂(chānɡ)衡阳之浦(fǔ)
D.暇日(xiá)雨霁(jì)
邺水(yè)遥襟俯畅(fǔ)
D[A项,“轸”读zhěn;B项,“饯”读jiàn;C项,“浦”读pǔ。]
2.下列句子中加点词的说明,不正确的一项是()
A.山原旷其盈视盈:充溢、盈满
B.川泽纡其骇瞩纡:屈曲,回旋
C.序属三秋序:依次
D.遥襟俯畅,逸兴遄飞俯:俯视
C[C项,序:时序。]
3.下列各句中,含有通假字的一句是()
【导学号】
A.襟三江而带五湖B.星分翼轸
C.奉晨昏于万里D.俊采星驰
D[D项,“采”同“”。]
4.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是()
A.鹤汀凫渚,穷岛屿之萦回
天高地迥,觉宇宙之无穷
B.控蛮荆而引瓯越
天柱高而北辰远
C.怀帝阍而不见,奉宣室以何年
愿以十五城请易璧
D.穷且益坚,不坠青云之志
臣死且不避,卮酒安足辞
B[A项,助词,定语后置的标记/助词,的;B项,都是连词,表并列;C
项,介词,在/介词,用,拿;D项,连词,表转折/副词,尚且。]
5.下列各组句子中,加点词活用现象相同的一组是()
A.窜梁鸿于海曲屈贾谊于长沙
B.徐孺下陈蕃之榻层峦耸翠,上出重霄
C.襟三江而带五湖目吴会于云间
D.宾主尽东南之美雄州雾列,俊采星驰
A[A项,均为使动用法。B项,“下”为使动用法,“上”为名词作状语。
C项,“襟”“带”为意动用法,“目”为名词做动词。D项,“美”形容词做名
词,“雾”“星”为名词做状语。]
6.下列各组句子中,句式不同类的一组是()
A.奏流水以何惭童子何知,躬逢胜饯
B.俨骖于上路访风景于崇阿
C.纤歌凝而白云遏怀帝阍而不见
D.勃,三尺微命,一介书生渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨
D[A项,均为宾语前置句;B项,均为状语后置句;C项,均为被动句;
D项,第一个是推断句,其次个是省略句,应为“渔舟唱于晚”。]
7.《滕王阁序并诗》中多处用典,表意精练含蓄,依据文意,下列分析有误
的一项是()
【导学号】
A.物华天宝,龙光射牛斗之墟;人杰地灵,徐孺下陈蕃之榻。——两处
用典,赞美了滕王阁所在地的物华人杰。
B.非谢家之宝树,接孟氏之芳邻。——两个典故说明自己并没有谢玄那
样的才华,因此也找不到孟母那样的好邻居。
C.有怀投
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