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操作考核评分表
组员:组别:题号:
项目
技术要求
评分等级
实际得分
分值
A
B
C
D
操
作
前
仪表
仪表大方,举止端庄,修饰着装整洁
15
5
3
1
0
沟通
核对姓名、取得患者理解与配合
向患者讲明评定/治疗的意义、将要采取的治疗措施和作用、注意事项等
5
3
1
0
物品
准备
正确选择、摆放评定/治疗设备、工具或量表
5
3
1
0
操
作
中
患者
体位
正确、安全、舒适、便于操作
50
2.5
2
1
0
技师
体位
舒适、安全、省力、便于操作
2.5
2
1
0
操作
方法
操作手法正确、规范、有效,角度、力度适宜,过程熟练
40
30
10
0
口令
交流
明确、简洁、规范、高效
2.5
2
1
0
反应
观察
随时观察、询问操作反应,及时调整或停止操作
2.5
2
1
0
操
作
后
治疗
评价
评价患者感受、治疗反应及治疗目标达到的程度
15
5
3
1
0
课后
医嘱
根据训练内容,布置课后训练项目或叮嘱注意事项
5
3
1
0
整理
用物
整理床单位,整理用物,归还原处
5
3
1
0
回答问题
语言表达流利,思路清晰,回答全面、正确
15
15
10
5
0
总体印象
神情从容、自信、有亲和力,关爱病人,时间合理,过程熟练
5
5
3
1
0
合计
100
备注:1.仪表:留长指甲、披长发均扣分
2.回答问题:主要集中在操作要点、适应症、禁忌症、注意事项、相关基础知识等。
建议:
评委:年月日
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