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第
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统编版四年级下学期语文第六单元测试卷(二)A卷
姓名:________班级:________成绩:________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、积累运用(共8题;共29分)
1.(1分)读拼音,写词语。
biàn?lùn
wéi?bèi
shuān?zhe
tuō?zhù
________
________
________
________
jiě??shì
xuān?bù
gù?zhí
dǎn?dà?wàng?wéi
________
________
________
________
2.(2分)选择题。
(1)下列下划线字的读音不正确的一项是()。
A.倔强(jiàng)????
B.徽章(wēi)????
C.沮丧(jǔ)????
D.一声不吭(kēng)????
(2)已经发生的事情无法改变,倒不如调整自己的心态,()地去面对。
A.淡然????
B.坦然????
C.默然????
D.悠然????
(3)课文是按照()来描写“男子汉”的。
A.事情发展的顺序????
B.时间顺序????
C.空间顺序????
D.性格归类的顺序????
3.(1分)选词填空。
芒?茫?忙
急________?????白________??????光________
4.(4分)看拼音写词语
cáifù
shǔyú
hàomǎ
wéichí
dàodé
zèngpǐn
________
________
________
________
________
________
5.(4分)选出正确的字组词。
兴(旺?汪)________???(揉?柔)________和????侵(浊?蚀)________
(街?衔)________接???考(虑?虚)________????(艰?坚)________苦
6.(3分)从文中找出下面词语的反义词。
炎热—________???暴躁—________???坏事—________???落—________
7.(3分)整本书阅读。猜猜下列人物是谁?写在横线上。
(1)他的骨架子是竹园里的细竹枝,他的肌肉和皮肤是隔年的黄稻草。
我知道“他”是________。
(2)她被继母和两个姐姐欺负,不仅每天要干粗活儿,还不能参加王子的舞会,但最终在鸟儿们的帮助下,与王子成婚。
我知道“她”是________。
(3)水面上漂着一片很大的郁金香花瓣,她可以坐在这片花瓣上,用两根白马毛作为船桨,从盘子的这一边划到那一边。她还能唱歌,而且唱得那么娇柔和甜蜜。
我知道“她”是________。
8.(11分)看图写句子。
小河欢快地从门前跑过。
________
________
二、阅读。(共2题;共25分)
9.(13分)阅读下面的文段,然后完成练习。
这时,列宁看见一个小男孩,就问:“孩子,你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗?”
①男孩说:“没……我没看见。”
列宁说:“一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒,它怕冷。”
那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死,_______又不敢讲。
②列宁自言自语地说:“多好的灰雀呀,可惜再也飞不回来了。”
男孩看看列宁,说:“会飞回来的,一定会飞回来的。它还活着。”
列宁问:“会飞回来?”
③“一定会飞回来!”男孩肯定地说。
第二天,列宁来到白桦树下,_______又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。⑤那个男孩站在白桦树旁,低着头。
④列宁看看男孩,又看看灰雀,微笑着说:“你好!灰雀,昨天你到哪儿去了?”
当然,灰雀没有告诉列宁昨天它去哪儿了。列宁也没再问那个男孩,_______他已经知道,男孩是诚实的。
(1)在文中横线上填上恰当的词语。(填序号)
A.因为????B.但????C.果然
(2)品读文中画横线的四个句子,想一想:列宁和小男孩在对话时,他们心里想的是什么?(填序号)
第①句:男孩在想________。?第②句:列宁在想________。
第③句:男孩在想________。?第④句:列宁在想________。
A.我明天就把灰雀送回来
B.我不能说我把灰雀捉走了
C.男孩已经把灰雀送回来了,我不能问男孩,那样会伤害他的自尊心
D.灰雀是男孩捉走的,我要用我的担心与惋惜感染男孩,让他主动送回灰雀
(3)读文中画线的句子⑤,想一想,男孩为什么
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