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上海市预初开学分班考专项复习04几何综合
【知识梳理】
1.复习小学阶段学习的重要几何方法——割补法;
2.进一步拓展倍数关系、整体计算、辅助线等几何方法.
【考点剖析】
阅读材料:在计算下图这个图形的面积时候,我们可以先算出上面的三角形面积为:12×6÷2=36;再计
算下面三角形面积为12×2÷2=12,于是总面积为:36+12=48;其实也可以利用提取公因数,这样算:
12×(6+2)÷2=48。
6
12
2
根据阅读材料内容,体会这种提取公因数整体计算的想法,完成例题1。
例题1:已知一个正方形的对角线长10厘米,那么这个正方形面积是多少?
教法说明:本题略有难度,考虑帮助学生把线添出来再进行思考。此题有学生可能知道公式,但需要再给
学生推理一遍
参考答案:50平方厘米
试一试:有人把两组邻边分别相等的图形称作“筝形”,筝形的对角线互相垂直。右图中的筝形的对角线长
分别是5厘米和8厘米,那么这个筝形的面积是多少?
参考答案:20平方厘米
例题2:如图,四边形ABCD内有一点O,O点到四条边的垂线都是4厘米.四边形的周长是36厘米.四边
形的面积是多少平方厘米?
AD
O
BC
参考答案:72平方厘米
试一试:如图,一个长方形被分成4个不同颜色的三角形,红色三角形的面积是9平方厘米,黄色三角形
的面积是21平方厘米,绿色三角形的面积是10平方厘米,那么蓝色三角形的面积是多少平方厘米?
黄
红蓝
绿
参考答案:22平方厘米
例题3:求组合体的体积。(单位:厘米)
4
9
6
3
10
参考答案:198立方厘米
试一试:有个零件形状如右图,这个零件的体积是多少立方厘米?如果1立方厘米铁的重量为7.8克,用铁
制成的这种零件有多重?
6
3
26
9
参考答案:90立方厘米,702克
※思考题:如图,在三角形ABC中,BC是DC的3倍,AC是EC的3倍.三角形DEC的面积是3平方厘
米.请问:三角形ABC的面积是多少平方厘米?
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