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某五中学校学生手机管理制度（珍藏版）

依照教育部“五项管理”有关精神，为营造有利于学生

健康学习的环境。新学期开始，学校将严禁学生携带手机进

校园。为此，特制定本规定。请各年级各班宣传到位，严格

执行本规定。

一、重要意义

根据中共中央办公厅、XX办公厅印发《关于进一步减轻

义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，认真

贯彻市教委关于减轻学生过重课业负担和校外培训负担（以

下简称“双减”）的指示精神，落实区教育主管部门工作要

求，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务,着眼

建设高质量教育体系，强化学校教育主阵地作用，深化校外

培训机构治理，坚决防止侵害群众利益行为，构建教育良好

生态，有效缓解家长焦虑情绪，促进学生全面发展、健康成

长。

二、基本原则

（一）学生原则上不得将个人手机带入校园。确有将手

机带入校园需求的，须经学生家长同意、书面提出申请，经

班主任同意后,方可带手机进校。

（二）学生在校期间原则上不允许使用手机等通讯工具；

（三）学校将手机管理方案与家长做好沟通，争取家长

支持,统筹规划，未雨绸缪，尽早提示引导，树立正面榜样，

促进学生自觉自律，家长应切实履行教育职责，形成家校协

同育人合力。

（四）学校将通过多种形式加强教育引导，把手机管理

纳入学校日常管理，宣传科学使用手机的方式，让学生科学

理性对待并合理使用手机，避免简单粗暴管理行为。

三、组织领导

成立“双减”“手机管理”工作领导小组

组长：（校长）

副组长：（副校长）（教导主任）

成员：各班主任

四、具体实施

（一）细化管理措施。

学校的管理人员，包括领导、老师等，一旦发现学生携

带和违规使用手机，一律收缴，收缴的手机交由班主任统一

封存，并对学生进行批评教育，后由学生家长来校领回。

校园内禁止学生携带和使用手机是对学生负责、对家长

负责，是防止学生玩物丧志，还校园一片纯净的天空。

（二）手机布置作业管理

学校加强课堂教学和作业管理，教师应通过课堂板书方

式给学生当面布置作业，不得用手机布置作业，更不得要求

学生利用手机完成作业。学校定期对学生及家长进行调查了

解，发现教师违规使用手机布置作业或要求学生用手机完成

作业，讲严肃处理。

（三）设立手机使用监督机制

1、严格执行不得用手机布置作业的规定，规范班级微

信群、QQ群的管理使用，班级群只能用作学校教师家长在教

育教学方面的沟通和相关紧急事项的通知，除因疫情防控等

原因有特殊要求外严禁老师在班级群布置家庭作业。

2、教师应通过课堂板书方式给学生当面布置作业，不

得要求学生利用手机完成作业。

（四）教师不得使用手机布置作业。

（五）学生原则上不得将个人手机带入校园，学生确有

将手机带入校园需求的，须经学生家长同意书面提出申请，

进校应将手机交由学校统一保管，禁止带入课堂。

（六）加强教育引导。学校通过国旗下讲话、班团队会、

心理辅导、校规校纪等多种形式加强教育引导，让学生科学

理性对待并合理使用手机，提高学生信息素养和自我管理能

力，避免简单粗暴管理行为。

五、健全手机管理机制

（一）我校开展了主题班会和不定期开展手机的检查，

对发现违规携带手机的学生，将按照以下规定处理：

（1）第一次违规携带手机进校园，请家长到校拿走手

机，学校给予警告处分处罚，并全校通报和公示。

（2）第二次违规携带手机进校园，请家长到校拿走手

机，学校给予记大过处分处罚，并全校通报和公示。

（3）第三次违规携带手机进校园，请家长到校拿走手

机，高中阶段学生学校给予开除学籍或勒令退学处分。并全

校通报和公示。

（4）禁止在各类考试期间携机进入考场，一旦发现，

考试作零分处理，并上述规定处理。

（5）违规携带手机进校园的学生，一律取消各类评优

评先资格。

（二）充分利用多种途径，加强教师培训，明确教师的

育人责任，做好教育教学、家校沟通、监督管理等具体工作。

（三）禁止在各类考试期间携机进入考场，一旦发现，

考试作零分处理，并给予相应处分，同时扣该生及班级德育

评估分，全校通报批评。

（四）学生在校也可通过