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    1.总体概述

    数据日常作为数字换校园建设的基础工作，总体遵循数据源谁产生，由谁的原则。

    为确保数字化校园的建设质量，特制订本数据规范如下：

    第一条现代技术作为数字化校园建设的主要

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