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摘要
科学幼小衔接的主要主题是“让孩子做好上学的准备”,“让孩子做好上学的准备”是幼小衔接的先决条件。它也是幼小衔接关键要素。在幼小衔接中,科学对儿童上学做准备方面发挥着重要作用,家长对孩子的入学准备有重要影响。家长对孩子的入学准备情况也有重要影响。因此,本研究以科学幼小衔接为背景,采用调查问卷、访谈和观察等研究方法,对幼儿园家长的入学准备观进行调查和分析,了解家长对幼儿入学准备的认识、看法和态度,并在此基础上探讨促进家长正确认识和理解幼儿入学准备的建议。本研究的目的是通过对幼儿园家长的入学准备观进行调查分析,了解家长对幼儿入学准备的认识和看法,进一步探讨科学幼小衔
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