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第
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统编版三年级下学期语文第四单元测试题C卷
姓名:________班级:________成绩:________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、基础知识。(共9题;共56分)
1.(9.0分)选字组词。
淹???掩
________护???________映???________没
2.(4分)(2014·广州)下列各组词语没有错别字的一项是()
A.姹紫嫣红?鞠躬尽瘁?不容争辨????
B.饥肠辘辘?留连忘返?长途跋涉????
C.漫不经心?抑扬顿挫?应接不瑕????
D.张冠李戴?放诞无礼?奄奄一息????
3.(6分)看图猜字,再填空。
(1)
看到上图,我想到的生字是________。课文中有一句话对它的介绍,这句话是:________。
(2)
由上图我想到课文中的一个四字成语:________。这个词语的意思是(①形容一个人的学问要用五辆车来拉。②形容一个人学问很高。)古时候用________形容一个人学问高,你现在想用________、________、________等四字词语来形容一个人有学问。
4.(9分)按要求完成句子练习。
(1)树木抽出了枝芽。(扩句,至少两处)
(2)香山的秋天是个美丽的地方。(修改病句)
(3)小城的凤凰树开花了。(改成比喻句)
(4)青头笑眯眯地说:“不要哭,就算你在牛肚子里作了一次旅行吧!”(按要求改写句子)
①提示语在中间________
②提示语在句末:________
5.(6分)按要求改写句子。
难道你们愿意跟我拼命,给他们看着好玩吗?
陈述句:________
6.(4分)(2019·大石桥)“能不忆江南?”这是一个()
A.疑问句????
B.反问句????
C.设问句????
7.(8分)修改病句。
①我们要培养自己的写作兴趣和水平。
②在老师的教育下,我端正了学习态度和方法。
③开学,我们树立了计划,明确了努力方向。
8.(6分)猜字谜语。
大一点。这个字是________。
9.(4分)用划线的词语造句。
(1)那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗。
(2)歌声似乎比什么语言都更响亮,都更感人,不管唱的是什么,听者总会露出会心的微笑。
二、阅读理解(共1题;共14分)
10.(14.0分)阅读下文,回答问题
那盆水仙花
上学期我到横河村小支教。那天正在上课,突然,隔壁教室里传来了李老师愤怒的呵斥声:“你又来了,出去!出去!”很多学生也跟着喊。
嘈杂声影响了我的课堂,我连忙打开教室门,只见李老师正连拉带拽地把一个老头推出教室。老头六十来岁,满身邋遢,拖着个大麻袋,傻笑着一步一顿地离去。
课后,李老师告诉我,老头子是本地的孤寡老人,脾气古怪倔犟,不管你上没上课,常常旁若无人地闯入教室乱找乱动,把垃圾桶翻得一片狼藉。
正说着,我班有个学生跑来,“杨老师,快,快去,陈业被那老头打了!”
当我赶到时,陈业已被老头推倒坐在地上哭喊着:“还我……我还没喝完啊,臭老头!”
原来老头盯上了他手中的饮料瓶,没等他喝完就抢去了,在他眼里,能卖的垃圾简直就是“宝”,校长也赶来了,一边骂一边把老头踉踉跄跄地推出了校门。
几天后,我班正在朗读课文。“嘭”的一声巨响,教室门猛地被撞开,大家吓了一跳。
一看,又是那老头。一手拖着麻袋,一手紧攥拳头,朝教室后面的垃圾桶大摇大摆地走去,那架势随时等着反抗我来推他。
“臭老头,出去!”“臭老头,快出去!”很多学生异口同声地喊着,整个课堂一片喧哗。当老头走近我时,我出人意料地让开了道,并向学生做了个安静的手势。
“继续朗读吧,不要打扰老爷爷捡东西了!”我平静地说。犹豫间,琅琅书声又逐渐响起。我们反常的举动让老头有些发愣。他从垃圾桶里翻出了几个饮料瓶后,竟加快了脚步往外走,饮料瓶掉出了一个也不知道。我捡起来送到他手中,他疑惑地看了看我……又过了几天,我正在上课,教室的门又突然被推开,老头刚探进半个身子,一看是我,竟缩了回去,还轻轻地带上了门离开了。我们发现老头和以前都不大一样了!
我问学生:“老爷爷为什么会变了呢?”
“我知道,因为前几天老头子没有被老师推出去。”
“杨老师没骂他,还帮他捡瓶子!”陈业若有所思地说,“老头……老,老爷爷好像知道杨老师对他好!”
我说道:“老爷爷一个人孤零零的,每天起早贪黑到处捡破烂不容易呀,老师有个办法可以帮帮他:大家平时把丢弃的那些废品专门放进一个袋子收集起来,
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