《第二单元唱歌草原就是我的家》作业设计方案-小学音乐人教版12一年级上册.docxVIP

《第二单元唱歌草原就是我的家》作业设计方案-小学音乐人教版12一年级上册.docx

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《唱歌草原就是我的家》作业设计方案（第一课时）

一、作业目标

1.使学生通过歌唱学习，体验《草原就是我的家》的旋律与歌词所表达的草原生活情趣和牧民的喜悦心情。

2.培养学生的音乐节奏感及音乐表现力，提高其歌唱技巧和音乐鉴赏能力。

3.增强学生对民族音乐文化的认识和热爱，激发其探索更多民族音乐的兴趣。

二、作业内容

1.歌曲学习：学生需在家长的陪伴下，通过课本及音乐软件等资源，自主完成《草原就是我的家》歌曲的旋律学习，并尝试理解歌词所表达的意境。

2.节奏练习：学生需根据歌曲的节奏，自行设计简单的拍手或敲击桌面等节奏练习动作，增强对歌曲节奏的感知和理解。

3.歌词朗诵：学生需以标准

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