17.1电流与电压和电阻的关系教学设计-2024-2025学年人教版物理九年级上册.docx

17.1电流与电压和电阻的关系教学设计-2024-2025学年人教版物理九年级上册

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

17.1电流与电压和电阻的关系教学设计-2024-2025学年人教版物理九年级上册

教学内容分析

本节课的主要教学内容为人教版物理九年级上册第十七章第一节“电流与电压和电阻的关系”。内容涉及欧姆定律的基础理论，包括电流、电压、电阻三者之间的关系，通过实验让学生探究并理解在电阻不变时，电流与电压成正比；在电压不变时，电流与电阻成反比。

教学内容与学生已有知识的联系在于，学生在八年级时已经学习了简单电路的组成，了解了电流和电压的基本概念，并对电阻有了初步的认识。在此基础上，本节课将引导学生运用已掌握的知识，进一步探索电流、电压和电阻三者之间的定量关系，为理解更复杂的电路现象打下基础。

核心素养目标

本节课的核心素养目标旨在培养学生以下几方面的能力：首先，通过实验探究电流、电压和电阻的关系，锻炼学生的实验操作技能，提高实践探究能力；其次，让学生运用科学思维分析数据，培养数据分析与处理的能力，提升科学思维能力；最后，通过小组合作交流，培养学生团队协作能力，增强沟通交流技巧。同时，引导学生运用所学知识解释生活现象，培养学以致用的意识，提高解决实际问题的能力，符合新教材对学生学科核心素养的要求。

重点难点及解决办法

重点：电流、电压和电阻三者关系的探究，欧姆定律的理解与应用。

难点：实验数据的准确测量与处理，对欧姆定律本质的理解。

解决办法与突破策略：

1.通过分组实验，引导学生动手操作，准确测量电流、电压值，教师巡回指导，及时纠正操作错误，确保数据的准确性。

2.采用图表、图像等可视化方法，帮助学生直观理解电流、电压和电阻之间的关系，加强对欧姆定律的记忆。

3.设计具有梯度的问题，由浅入深地引导学生思考，帮助学生突破对欧姆定律本质的理解，从而更好地应用于实际问题。

4.组织小组讨论，鼓励学生分享实验心得，互相学习，提高对难点知识的掌握程度。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都提前准备好人教版物理九年级上册第十七章第一节“电流与电压和电阻的关系”的教材，以便于在课堂上跟随教师的讲解进行学习。

2.辅助材料：

-准备电流、电压和电阻相关的概念图解，包括电流的定义、电压的作用以及电阻的影响，以帮助学生形象理解。

-收集并整理实验中可能用到的电流表、电压表和电阻的图片，展示不同器材的实际应用。

-制作或搜集电流、电压和电阻关系动态图表，展示在不同条件下的变化规律。

-搜集与欧姆定律相关的实际应用视频，如家庭电路的电压和电流测量，让学生了解所学知识在生活中的应用。

-设计并打印学习指南和实验记录表，供学生在实验和课堂讨论时使用。

3.实验器材：

-准备足够的实验套件，包括电源、导线、电阻器、电流表、电压表等，确保每个实验小组都能进行独立的实验操作。

-检查所有实验器材的功能性和安全性，确保在实验过程中能够正常使用，避免发生意外。

-提供实验安全指导，如佩戴护目镜、正确使用电器等，确保学生在实验过程中的安全。

4.教室布置：

-将教室划分为不同的功能区：实验操作区、小组讨论区、展示区等。

-在实验操作区，提前布置好实验桌，并在桌面上贴好实验器材使用规范，以便学生了解实验注意事项。

-在小组讨论区，摆放好桌椅，确保学生能够在小组活动中方便交流。

-在教室前方的展示区，准备好投影仪和白板，以便展示多媒体资源和实时记录学生的思考过程。

-确保教室内的灯光和通风良好，为学生的学习创造一个舒适的环境。

教学实施过程

1.课前自主探索

-教师活动：

发布预习任务：通过学校在线学习平台，发布关于“电流与电压和电阻的关系”的预习资料，明确预习目标和要求。

设计预习问题：围绕欧姆定律，设计具有启发性的问题，如“电流、电压和电阻之间有什么关系？”引导学生自主思考。

监控预习进度：通过平台统计数据和学生的反馈，监控预习进度，确保学生预习效果。

-学生活动：

自主阅读预习资料：学生按照要求，自主阅读预习资料，理解欧姆定律的基本概念。

思考预习问题：针对设计的问题，进行独立思考，记录自己的理解。

提交预习成果：将预习成果（如笔记、疑问等）提交至平台或直接反馈给老师。

-教学方法/手段/资源：

自主学习法：培养学生自主学习能力，为课堂学习打下基础。

信息技术手段：利用在线平台，实现资源共享和预习进度监控。

-作用与目的：

帮助学生提前了解欧姆定律，为课堂学习做好准备。

培养学生的自主学习能力和独立思考能力。

2.课中强化技能

-教师活动：

导入新课：通过一个日常生活中的电路实例，引出欧姆定律，激发学生兴趣。

讲解知识点