6.《陶罐和铁罐》 课件(共30张PPT).pptxVIP

6.《陶罐和铁罐》 课件(共30张PPT).pptx

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陶罐和铁罐;黄瑞云,1932年生,湖南娄底;;弱;;;;;思考,并用自己的话说说陶罐和铁罐之间发生了什么故事?;陶罐和铁罐分别有什么特点?;骄傲的铁罐看不起陶罐,常常奚落它。;铁罐是怎么对待陶罐的?陶罐是怎么对待铁罐的?分别找到写它们神态和语言的语句。;“你敢碰我吗?陶罐子!”铁罐傲慢地问。;“不敢,铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。;我们从第一次对话时描写神态的词语“傲慢”,“谦虚”可以看出陶罐在说话的称呼上和语气上很谦虚?再看看铁罐对他的称呼呢?(真是太骄傲了,没礼貌);“住嘴!”;总结陶罐和铁罐各自的优缺点,说一说:

1.铁罐那么傲慢,究竟为什么?

2.陶罐那么谦虚,他为什么不跟铁罐碰一碰?;时间在流逝,世界上发生了许多事情……;“哟,这里有一个罐子!”一个人惊讶地说。

“真的,一个陶罐!”其他的人都高兴地叫起来。

捧起陶罐,倒掉里面的泥土,擦洗干净。它还是那样光洁,朴素,美观。

“多美的陶罐!”一个人说,“小心点儿,千万别把他碰坏了,这是古代的东西,很有价值。”;“谢谢你们!”陶罐兴奋地说,“我的兄弟铁罐就在我旁边,请你们把它也掘出来吧,它一定闷得够受了。”;;通过读这个故事,你明白了什么道理?;;;陶罐:谦虚、大度;课堂检测

根据课文内容填空。

1.许多年以前,铁罐之所以说陶罐懦弱,是因为它();陶罐之所以不承认自己懦弱,是因为它()。

2.许多年以后,人们挖掘出来的陶罐还是那样的(),(),()。而铁罐却不知道在什么年代(),早已()。

3.这篇童话告诉我们_______________的道理.;知识拓展;推荐好书:

《伊索寓言》

《蚊子和狮子》

《农夫和蛇》;

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