2024-2025学年高一上学期化学人教版（2019）必修第一册新高一学生学好化学的几点建议教学设计.docx

2024-2025学年高一上学期化学人教版（2019）必修第一册新高一学生学好化学的几点建议教学设计

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教学内容

本节课的教学内容来自于人教版（2019）化学必修第一册，针对2024-2025学年高一上学期的新高一学生，本章节主要介绍了化学学科的基本概念、基本原理以及学习化学的方法和技巧。具体内容包括：

1.化学基本概念：原子、分子、离子、元素、化合物等；

2.化学基本原理：物质结构、化学反应、化学平衡、能量守恒等；

3.学习化学的方法：观察实验、提出假设、设计实验、分析结果等；

4.学习化学的技巧：记忆规律、理解原理、运用公式、转化知识等。

本章节内容旨在帮助学生掌握化学基本概念和原理，培养学生学习化学的兴趣和能力，为后续学习打下坚实基础。

核心素养目标

本章节的教学旨在提高学生以下核心素养：

1.科学探究：通过实验观察、现象分析和问题解决，培养学生的实验操作能力和科学探究精神。

2.科学思维：通过学习化学基本概念和原理，培养学生的逻辑思维、批判性思维和创新思维。

3.科学态度：通过学习化学知识，培养学生的学术诚信、团队合作和科学态度。

4.科学应用：通过学习化学知识和方法，培养学生运用化学知识解决实际问题的能力。

重点难点及解决办法

重点：

1.化学基本概念的理解和运用；

2.化学基本原理的掌握和应用；

3.学习化学的方法和技巧的掌握。

难点：

1.化学基本概念的深入理解和运用；

2.化学基本原理的灵活运用和分析；

3.学习化学的方法和技巧的灵活运用和转化。

解决办法：

1.通过具体实例和实验，帮助学生加深对化学基本概念的理解和运用；

2.通过问题解决和思维导图，帮助学生掌握和应用化学基本原理；

3.通过实践指导和辅导，帮助学生掌握学习化学的方法和技巧。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有本节课所需的教材《人教版（2019）化学必修第一册》。教师需提前检查教材的完整性和版本一致性，确保学生能够跟随教学进度。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的多媒体资源，包括图片、图表、视频等。这些资源应有助于学生更好地理解化学基本概念和原理，例如原子结构模型、化学反应动态图等。

3.实验器材：根据教学计划，提前准备实验所需的器材和试剂。对于本章节，可能需要的实验包括燃烧实验、溶解度实验等。确保实验器材的完整性和安全性，同时检查实验试剂的有效期和纯度。

4.教室布置：根据教学需要，布置教室环境。设置分组讨论区，提供适当的桌椅和白板，以便学生进行小组讨论和实验操作。同时，安排实验操作台，确保学生有足够的空间进行实验操作。

5.教学工具：准备投影仪、电脑、音响等教学工具，确保教学过程中多媒体资源的正常播放。同时，准备教学PPT或教案，以便教师能够顺利进行教学。

6.评估工具：准备相关评估工具，如测验题、练习题等，以便在教学过程中对学生的学习情况进行监测和评估。

7.学生辅导材料：准备与教材配套的辅导资料，如习题集、学习指导等，以便学生能够在课后进行复习和巩固。

8.教学资源库：建立教学资源库，包括教案、课件、习题等，方便学生随时查阅和复习。

9.网络资源：提前准备好可能需要的网络资源，如在线化学知识库、教育平台等，以便在教学过程中进行查阅和引用。

10.安全指南：针对实验操作，准备安全指南，提醒学生注意实验安全，预防意外事故的发生。

教学流程

一、导入新课（用时5分钟）

同学们，今天我们将要学习的是《化学基本概念和原理》这一章节。在开始之前，我想先问大家一个问题：“你们在日常生活中是否遇到过化学反应的情况？”（举例说明）这个问题与我们将要学习的内容密切相关。通过这个问题，我希望能够引起大家的兴趣和好奇心，让我们一同探索化学反应的奥秘。

二、新课讲授（用时10分钟）

1.理论介绍：首先，我们要了解化学基本概念和原理。化学基本概念包括原子、分子、离子等，它们是构成物质的基本单位。化学原理包括物质结构、化学反应、化学平衡等，它们揭示了物质变化的规律。

2.案例分析：接下来，我们来看一个具体的化学反应案例。这个案例展示了化学反应在实际中的应用，以及它如何帮助我们解决问题。

3.重点难点解析：在讲授过程中，我会特别强调化学基本概念和原理这两个重点。对于难点部分，我会通过举例和比较来帮助大家理解。

三、实践活动（用时10分钟）

1.分组讨论：学生们将分成若干小组，每组讨论一个与化学反应相关的实际问题。

2.实验操作：为了加深理解，我们将进行一个简单的化学实验操作。这个操作将演示化学反应的基本原理。

3.成果展示：每个小组将向全班展示他们的讨论成果和实验操作的结果。

四、学生小组讨论（用时10分钟）

1.讨论主题：学生将围绕“化学反应在实际生活中