《土地资源管理》课程标准.docx

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《土地资源管理》课程标准

一.基本信息

课程编号:课程名称:?土地资源管理

英文名称:?LandResourceManagement

课程性质:?学科专业基础平台课程

总学时:?54

学分:?2.5

适用对象:?房地产经营与估价专业

先修课程:?房地产概论、房地产政策与法规

二.编写说明

(一)课程的性质

《土地资源管理》是房地产经营与估价专业的专业基础课,为房地产相关课程提供基础,课程属性为必修课。该课程将土地管理理论、相关法规和土地管理实践融为一体,要求学生能够灵活运用所学理论、相关法规来分析和解决社会经济活动中出现的土地权属、土地利用等问题。学生在该课程学习中,在思想、知识和能力等方面应达到的要求。

(二)课程教学目标基本要求

本课程在房地产经营与估价专业的培养过程中占据重要地位,着眼于社会或政府如何确立和巩固与现行社会经济基础制度相适应的土地占有方式及土地关系;如何采取经济、法律、行政与技术手段,对土地资源利用进行规划、控制、调节、监督和组织,实现土地资源既公平又有效的配置和可持续利用。本课程将系统地介绍土地管理的原理,内容和方法。在吸收当代较成熟的管理理论和最新颁布的有关土地的政策、法规,以及土地管理科学研究的新成果、新技术的基础上,结合当前土地管理研究的一些热点问题,增加土地管理案例分析和操作实务,以期学生在掌握土地管理基本理论和知识的基础上,增强分析问题、解决问题的能力。为其它专业课程学习打下坚实的基础。

(三)课程的重点和难点

见“教学内容纲要”。

(四)课程教学方法与手段

本课程的教学方法以讲授法、谈论法、联系法及课堂讨论法为主,教学过程中将根据实际教学需要采取多种教学手段,以达到理论与实践结合。

(五)实践环节

根据实际教学情况,配合本专业实训实习,完成土地资源调查、土地利用规划、土地市场调查等实践教学。

(六)教学时数分配表

本科成授课对象为房地产经营与估价专业二年级学生,授课时间为第四学期,总学时为54学时。

教学内容

各教学环节学时分配

采用何种多媒体教学手段

章节

主要内容

讲授

实验

讨论

习题

课外

其它

小计

第一章

土地管理概述

4

图示

第二章

土地经济理论

4

2

图示

第三章

土地利用规划管理

4

PPT课件

第四章

地籍管理

6

2

PPT课件

第五章

建设用地管理

6

4

4

PPT课件

第六章

土地市场管理

6

2

2

PPT课件

第七章

耕地保护管理

4

2

PPT课件

第八章

土地法制与监察

2

PPT课件

合计

36

0

10

8

54

(七)本课程与其它课程的联系

本课程为房地产经营与估价专业的专业基础课程,地理学、管理学和资源学为该的课程学习奠定理论基础。同时,通过本门课程的学习,将为城镇规划原理、房地产估价原理、房地产信息管理课程的开设提供基础。

(八)教材与主要参考书

1、教材:

土地资源管理学,张正峰编著,中国人民大学出版社

2、主要参考书目:

土地资源管理学,王万茂编著,高等教育出版社;

土地资源管理学,刘卫东编著,复旦大学出版社;

土地管理概论,刘胜华、刘家彬编著,武汉大学出版社

三.教学内容纲要

本大纲只能作为房地产经营与估价专业土地资源管理课程的基本要求,其内容、顺序和时间安排,可以有一定的灵活性。

第一章土地管理概述

一、教学基本要求

1、掌握土地的概念、土地的特征、土地资源的构成及特点;

2、正确认识土地资源管理的内涵、原则及土地资源管理在社会发展中的作用。

二、教学内容

第一节土地的概念与特性

1、土地的概念

2、土地的特性

第二节土地资源构成及特点

1、△土地资源构成及分布

2、○土地资源特点

第三节土地管理的内涵与原则

1、○土地管理的概念与性质

2、土地管理的职能和主要内容

3、△土地管理的基本原则

第四节土地制度与土地管理体制

1、○土地制度与土地政策

2、土地管理体制的含义

3、现行土地管理体制

第五节土地管理与社会发展

1、土地在社会发展中的地位

2、○土地管理在社会发展的中作用

第二章土地经济理论

一、教学基本要求

1、掌握土地的供求关系、规模经济理论;

2、正确认识地租产生的原因及土地的税收。

二、教学内容

第一节土地的供给与需求

1、△土地的供给

2、△土地的需求

3、△○土地供求关系

第二节土地报酬递减规律与土地集约利用

1、△○土地报酬递减规律的内涵

3、△○土地报酬曲线之间的关系以及报酬三阶段分析

3、土地报酬递减规律对集约利用的制约作用

第三节土地金融与土地税收

1、△规模经济和规模经济原理

2、△○地租概述

3、土地金融

4、土地税收

第三章土地利用规划管理

一、教学基本要求

1、掌握土地合理利用的准则以及土地利用规划的任务;

2、正确认识土地资源管理的内涵、原则

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北京教育部直属高校教师,具有十余年工作经验,长期从事教学、科研相关工作,熟悉高校教育教学规律,注重成果积累

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