人教统编版五年级上学期语文第14课《圆明园的毁灭》同步练习C卷.docVIP

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人教统编版五年级上学期语文第14课《圆明园的毁灭》同步练习C卷

姓名:________班级:________成绩:________

亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！

一、积累与运用(共7题；共50分)

1.（5分）给下列生字注音。

________

________

________

________

亭

恨

给

复

2.（16分）我是拼音小能手

rèhuǒcháotiān

jìnxīnjìnlì

gāngānjìngjìng

________

________

________

3.（10分）给加横线字注音

相信________????少年________

4.（4分）读句子，给划线的字词选择正确的解释。

（1）叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的。

“均匀”供选择的解释：________

①指时间的间隔相等。???????②指分布或分配在各部分的数量相同。

（2）要是你的手指不费一点劲，休想拉下爬山虎的一根茎。

“休”供选择的解释：________

①歇息??????②停止?????③不要，别

5.（4分）(2019二下·峄城期末)给多音字选择正确的读音,将序号写在横线上。

（1）①两行?②行走?③银行?④行为

xíng:________????háng:________

（2）①倒下②倒茶③倒立④打倒

dǎo:________?????dào:________

6.（6分）我是积累小行家。

（1）通过本册课文的学习，我欣赏了庐山的________，黄山的________，品尝到了葡萄沟的________。我知道了祖国宝岛台湾省最大的一个湖是________，我还知道了一个节日：傣族人民的________节。

（2）三九四九________，________沿河看柳。

（3）________，________，风吹草低见牛羊。

（4）蒲公英靠________传播种子,苍耳妈妈让孩子________动物皮毛，就能让孩子去田野、山洼。我还知道其他植物传播种子的方法：________。

7.（5分）按要求改写句子。?

（1）山洪淹没了村庄

①改为“把”字句

②改为“被”字句

（2）把下面的句子改写为陈述句或反问句。

①洞里空气稀薄，怎么能工作呢？（改为陈述句）

②秦王我都不怕，更不会怕廉将军。（改为反问句）

（3）用关联词把下面两个句子连成一句话。

时间是宝贵的。我们要加倍珍惜时间。

（4）广场周围，五颜六色的红旗迎风招展。（修改病句）

（5）长城在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。（改为比喻句）

（6）星星在天上一闪一闪的。（改为拟人句）

（7）这幢楼真高啊！（改为夸张句）

（8）威尼斯入睡了。（把句子写具体）

（9）具有多媒体功能的电脑设备已经走进寻常百姓人家。（缩句）

（10）诸葛亮说：“我愿意立下军令状，三天造不好，甘受惩罚。”（改为间接叙述）

二、现代文阅读(共2题；共45分)

8.（27分）课外阅读

春燕

仲春三月，它来了。那小巧玲珑的流线型体态，着一身乌黑发亮的羽毛，轻悠敏捷，在快乐甜美的春光中飞翔，发出清亮圆润的啁(zhōu)啾(jiū)声。

我们江南水乡，春季里雨丝儿如烟如粉，无声无息地下着。新拔节的翠竹，清水田里的秧苗，池塘边的柔柳和刚刚绽开的桃花，在水雾碎雨中绿莹莹、红润润的。这时，一只、两只、一对、两对……小燕子妙舞轻飏(yánɡ)，穿来穿去。

天放晴了，阳光露出来了，小燕子更活泼了。它斜飞在瓦蓝纯净的天空中，自由自在。瞬间，“唧”的一声，身子似个小黑点蹿下来，在明镜般的水面上横掠着，似乎要跌入水中。可它又轻身一跃，射入云中，这时，水面上撒下一朵小浪花，浪花绽开，荡漾出一圈一圈的波纹。

（1）照样子写词语。

红润润________?________

自由自在________?________

（2）根据短文内容，填上恰当的词语。

________的天空???________的春光

________的体态???________的水面

（3）这篇短文描写了________时节________飞回了________，给这里带来了________。作者首先描写了春燕的________；接着描写了________；最后描写了春燕________。

9.（18分）阅读下文，回答问题

竺可桢的故事

竺可桢不仅爱学习，还爱用（恼脑）子思考问题。家乡雨水特别多，屋檐上老是滴水