校园安全教育教案7篇.pdf

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校校园园安安全全教教育育教教案案7篇篇

作为⼀位优秀的⼈民教师,时常需要⽤到教案,教案是保证教学取得成功、提⾼教学量

的基本条件。那么写教案需要注意哪些问题呢?下⾯是⼩编帮⼤家整理的校园安全教育教案7

篇,欢迎阅读,希望⼤家能够喜欢。

校校园园安安全全教教育育教教案案篇篇1

教学⽬标:

1、提⾼同学学校安全意识。

2、知道在学校⾥哪些⾏为是不安全的。

3、⼀旦不安全的事情发⽣了,知道应该怎样去处理。

教学要求:

知识⽅⾯:了解有关知识;明确学校不安全的⾏为。

能⼒⽅⾯:通过学习,时刻提⾼警惕,⾃觉做好防范⼯作。

觉悟⽅⾯:认识学校安全隐患存在的必要性,树⽴⾃我安全意识;增强⾃我保护能⼒。

教学重点:

通过案例分析和同学参与讨论事例增强同学的学校安全观念.

教学难点:

遇到安全问题学会⽤怎样处理

教学⽅法:

导、读、议、评相结合

教学过程:

⼀、导⼊

1、安全对于我们来说⾮常重要,在学校⾥也要时刻注意安全。

2、发⽣在学校⾥的事故:

⑴⾼空抛物,砸到同学。

⑵在教学区打闹,撞到了同学,出现不应有的事故。

⑶攀爬护栏,摔倒楼下。

3、同学⾃由谈发⽣在学校⾥的事故。

4、总结:在学校⾥我们也⼀定要注意安全。

⼆、交流:讨论在学校⾥我们应当注意哪些⽅⾯的安全

⑴上下楼梯应当注意哪些安全?为什么?应当怎样做?

上下楼梯靠右边⾛;下楼时⽤⼿扶着楼梯扶⼿下楼;不许向楼梯外探⾝,更不许打滑梯;上下

楼梯不许跑,不许拥挤抢先;不许在楼梯内打闹、疯跑、做游戏、做体育活动;放学时,排队下

楼,不许拥挤,不许在楼道上系鞋带、滞留等。

⑵在⾛廊⾥应注意哪些安全?为什么?应怎样做?

轻声漫步,不跑不叫;不追逐打闹;不做游戏;不攀爬护栏;不向楼下吐痰、丢东西;⽆事不到其

它楼层乱窜。

⑶在教室⾥应当注意哪些安全呢?为什么?应怎样做?

轻声漫步,不跑不叫;不乱攀爬桌凳;不点燃垃圾,不玩⽕;不乱摸电器、电器开关;发现电

器、电线、开关插座等有埙坏及时报告,不乱动;实验课,听从⽼师指挥,不乱动实验仪器和化

学药品。

⑷在学校⾥应当注意哪些安全?为什么?应怎样做?

不疯跑⼤叫;不到操场玩树枝、⽊棍、砖块等;不攀爬车棚、围墙;不在国旗台上及其周围玩

耍;不做危险游戏(哪些是危险游戏呢);参加升旗仪式、⽂艺演出、做操等⼤型集体活动,要遵守

纪律、听从指挥,按要求集合、⾏动、疏散、撤离;不携带、不玩易燃易爆物品和管制⼑具(哪些

是管制⼑具)。

⑸在厕所⾥应该注意哪些安全?为什么?应当怎样做?

不追逐打闹做游戏;⼤便⼊坑,⼩便⼊池;不推不挤,不跑不叫,慢蹲慢起,严防跌倒。

⑹体育课应注意哪些安全?为什么?

要在⽼师的指导下有秩序地活动,注意安全。特别是在⼀些争抢激烈的运动中,⾃觉遵守

竞赛规则对于安全是⾮常重要的。

三、巩固

1、师⽣共同回顾应注意的安全事项。

2、同桌互相提问应注意的事项。

3、将重点条⽬抄记在笔记本上。

四、作业

写⼀篇学习⼼得,⾃⼰以后应该怎样来做。回家也可和⽗母再加以讨论,还有哪些应注意

的事项。

校校园园安安全全教教育育教教案案篇篇2

⼀.教学⽬标

1、提⾼学⽣校园安全意识。

2、知道在校园⾥哪些⾏为是不安全的。

3、⼀旦不安全的事情发⽣了,知道应该如何去处理。

⼆.教学要求

1.知识⽅⾯:了解有关知识;明确校园不安全的⾏为。

2.能⼒⽅⾯:通过学习,时刻提⾼警惕,⾃觉做好防范⼯作。

3.觉悟⽅⾯:认识校园安全隐患存在的必要性,树⽴⾃我安全意识;增强⾃我保护能⼒。

三.教学重点

通过案例分析和学⽣参与讨论事例增强学⽣的校园安全观念。

四.教学难点

遇到安全问题学会⽤如何处理。

五.教学⽅法

导、读、议、评相结合

六.教学过程

(⼀)、讲解导⼊新课

同学们,我们是21世纪的主⼈,是祖国的未来、民族的希望。我们爱学校、爱劳动,是充

满⽣机的新⼀代。我们在党的温暖阳光下成长;在幸福.温暖的家庭⾥.受到⽗母和家⼈的关⼼、

爱护下成长;在⽼师的悉⼼哺育下⼀天天成熟。我们肩负重任,是跨世纪的新苗。可是,我们

却经常听到⼀些⽆端的横祸向我们⼩学⽣飞来噩耗;看到⼀些触⽬惊⼼、惨不忍睹的灾难在我

们⾝边发⽣。因此,学习安全知识,保证校内活动的安全是很重要的。今天我们的共同学习特

殊的⼀课。板书课

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