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第
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人教统编版四年级上学期语文第25课《王戎不取道旁李》同步练习(I)卷
姓名:________班级:________成绩:________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、基础积累(共8题;共38分)
1.(5分)生字盘点。
(1)蟋蟀的住zhái________选zhǐ________非常谨慎,一般会选zé________jiào________为隐蔽的地方,周围即使有nèn________草,它也决不去吃。
(2)女娃nì________死东海,精卫xián________来石子要把东海天平。
(3)宙斯fèn________怒了,普罗米修斯suǒ________在高加索山上,让凶hěn________的鹫鹰啄食他的肝脏,可是他没有qū________服,最终huò________得了自由。
2.(5分)按拼音写汉字。
yánjiū
gōngkè
lùjìng
cuīcù
________
________
________
________
3.(10分)读一读,给词语选择正确的解释。
庭________???戏________???皆________???瓮________
A.口小肚大的陶器???B.全,都???C.玩耍,游戏??D.庭院
4.(2分)给下面带下划线的字选择正确的解释。
猫头鹰、燕子都是益鸟,我们应该好好保护它们。()
A.好处????
B.更,更加????
C.有益的????
D.增加????
5.(6分)下列词语中加线的字有好几种解释。请选择最恰当的解释。()
稍纵即逝
A.放????
B.放任,放松????
C.竖,直????
D.身体猛然向前或向上????
6.(3分)解释诗句:
遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。
7.(4分)下列选项中下划线字的读音完全正确的一项是()。
A.革命(gé)???俘虏(fǔ)????
B.彼此(bǐ)????筹集(cóu)????
C.山坞(wū)??威吓(hè)????
D.企望(qǐ)???矜持(jīn)????
8.(3分)读了这篇课文《母鸡》,我能用一些词语概括小猫和母鸡的不同特点。
小猫:________、________、________、________等
母鸡:________、________、________、________等
二、文言文阅读(共2题;共19分)
9.(17分)课外阅读。
吴王欲伐荆,告其左右曰:“敢有谏(jiàn)者死!”舍人有少孺子者欲谏不敢,则怀丸操弹,游于后园,露沾其衣,如是者三旦。吴王曰:“子来,何苦沾衣如此?”对曰:“园中有树,其上有蝉,蝉高居悲鸣,饮露,不知螳螂在其后也;螳螂委身曲附,欲取蝉,而不知黄雀在其旁也;黄雀延颈欲啄螳螂,而不知弹丸在其下也。此三者皆务欲得其前利,而不顾其后之有患也。”吴王曰:“善哉!”乃罢其兵。
(1)写出下列字词的意思。
谏:________????????三旦:________
善哉:________
(2)说说下列句子的意思。
①吴王曰:“子来,何苦沾衣如此?”
②此三者皆务欲得其前利,而不顾其后之有患也。
(3)年轻人一连三天早晨在花园里走来走去,其目的是()
A.习惯早晨锻炼。????
B.用弹弓打黄雀。????
C.观察螳螂捕蝉。????
D.引起吴王注意。????
(4)根据文言文的内容,补充填写下面的关系图。
人→________→________→蝉
(5)关系图讲述的就是成语“螳螂捕蝉,黄雀在后”。下列成语中与它不属于同一类的一项是()
A.亡羊补牢,为时未晚????
B.鹬蚌相争,渔翁得利????
C.画蛇添足,多此一举????
D.万事俱备,只欠东风????
10.(2分)课外阅读。
精卫填海
又北二百里,曰发鸠之山①,其上多柘木②。有鸟焉,其状如乌,文首③,白喙,赤足,名曰“精卫”,其鸣自④,是炎帝之少女⑤,名曰女娃。女娃游于东海,溺而不返,故为精卫。常衔西山之木石,以堙于东海。漳水出焉,东流注于河。
注释:①发鸠(jiū)之山:古代传说中的山名,旧说在山西境内。②柘(zhè)木:柘树。③文首:头上有花纹。④其鸣自:它的叫声像是在呼唤自己的名字。⑤少女:小女儿。
(1)解释下列下划线的词语。
①白喙:________
②以堙于东海:________
(
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