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人教部编版一年级上学期语文识字（二）第8课《小书包》同步练习C卷

姓名:________班级:________成绩:________

亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！

一、基础运用(共7题；共45分)

1.（4分）(2019二上·嵩县期中)比一比，选一选，填一填。

园?圆????________珠笔???公________

做?作????________业???________事情

近?进???________出???远________

枝?支???树________???一________笔

2.（15分）选字填空。

娘???朗???创???苍???冻???狠

________心?姑________???________造?________读???________疮?________天

3.（10分）想一想，填一填。??????????????????????????????????????????????

美丽的________????弯曲的________?????茂密的________???????清澈的________

4.（5分）把词语和解释连起来。

5.（5分）连词成句。

这样做但是呢为什么他愿意

（1）这样做但是呢为什么他愿意________?

6.（1分）根据课文内容填空。

（1）《绝句》描绘了明丽和谐的春日美景，表达了诗人对春天的________之情。《惠崇春江晚景》是苏轼为惠崇的画作写的________，再现了画中的江南早春景色。《三衢道中》描写了梅子成熟时节诗人游三衢山的________。

（2）《昆虫备忘录》介绍了昆虫的复眼和________、________和________的外形、习性等方面的特征。

（3）灿烂的阳光照着家家户户，大家都在忙着更换桃符。这正像《元日》中描写的那样：“________，________。”而此时，身在他乡思念亲人的游子，总是默默吟诵着王维的名句：“________，________。”

（4）文房四宝指的是________，雅人四好指的是________。

7.（5分）填空

①《四时田园杂兴》作者范成大是________朝诗人。

A．唐朝?????B．南宋

②诗句前两行写乡村男耕女织，日夜辛劳的情景，表现了诗人________

A．对劳动人民的同情和敬重。

B．对农家劳动的热爱和向往。

③诗句后两行描写了农村儿童模仿大人参加力所能及的劳动情景，流露出作者对________

A．男女老少参加劳动的赞美。

B．农村儿童热爱劳动的赞扬。

二、阅读理解(共1题；共8分)

8.（8分）读一读，回答问题。

二人从，三人众。双木林，三木森。

一人不成众，独木不成林。

众人一条心，黄土变成金。

（1）加一加，变新字。

人+人=________?人+人+人=________

木+木=________?木+木+木=________

（2）“众人一条心，黄土变成金。”说明（）(填序号)

①黄土经过提炼可以变成金子。

②只有团结一心，才能把事做好。

（3）照样子，用下面的字，编写汉字歌。

岩?鲜?休?歪

山石岩，鱼羊鲜，________，________。

三、综合运用(共2题；共14分)

9.（10分）阅读短文，按要求做。

参观灯展

国庆节的夜晚，我们来到北海参观灯展。

走进大厅，这里最引人注目的是“天女散花”灯和“二龙戏珠”灯。在它们的后边是数十盏灯簇拥着一条美丽的大金鱼，这就是有名的“金鱼吹泡”灯。

走出大厅，我们来到池塘边。咦，荷花怎么还开着呢?仔细一看，是“荷花”灯。瞧，碧绿的荷叶上，还蹲着一只大青蛙呢，原来这是“青蛙”灯。

最后，我们登上了高高的白塔，居高临下，放眼向四处望去，只见到处是使人眼花缭乱的灯火。

啊，北海变得更加美丽了！

（1）短文中写了几种灯？

（2）从短文中找出三个成语，写在下面。

（3）联系上下文和生活实际解释下面的词语。

①簇拥________

②放眼________

10.（4分）读句子，猜人物，并说说理由。

身穿金甲亮堂堂，头戴金冠光映映。手举金箍棒一根，足踏云鞋皆相称。

一双怪眼似明星，两耳过肩查又硬。挺挺身才变化多，声音响亮如钟磬。

人物：________。

理由：________。

参考答案

一、基础运用(共7题；共45分)

答案：1-1、

考点：

答案：2-1、

考点：

答案：3-1、