人教部编版二年级下册语文课文1第1课《古诗二首》同步练习C卷.docVIP

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人教部编版二年级下册语文课文1第1课《古诗二首》同步练习C卷

姓名:________班级:________成绩:________

亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!

一、填空题(共4题;共16分)

1.(5分)读拼音,写词语。

fèng???xì

chàn????dòng

mào?shèng

________

________

________

zhào?yào

jìng???jì

guī??lǜ

________

________

________

2.(4分)比一比,组词

技________??织________????代________??厂________

枝________??识________????化________??广________

3.(3分)区别字组词

次________???处________???容________???及________

欠________???外________???客________???乃________

4.(4分)下列同音字你会写吗?

jiāo

芭________

________书

________通

________急

________外

二、语言表达(共1题;共5分)

5.(5分)按要求完成句子练习。

(1)一万多名弓弩手一齐朝江中放箭。(改为比喻句)

(2)周瑜长叹一声,说:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”(改为转述句)

(3)大虫见掀他不着,吼一声。(改为夸张句)

(4)但有过往客商,可趁午间结伙成队过冈,请勿自误。(说说这句话的意思)

三、诗歌鉴赏(共2题;共16分)

6.(9分)(2019·湖北模拟)阅读《七子之歌——台湾》,完成练习。

七子之歌——台湾

闻一多

我们是东海捧出的珍珠一串,

琉球是我的群弟,我就是台湾。

我胸中还氲氤(yūnyīn)着郑氏的英魂,

精忠的赤血点染了我的家传。

母亲,酷炎的夏日要晒死我了;

赐我个号令,我还能背城一战。

母亲!我要回来,母亲!

【注释】氲氤着郑氏的英魂:指台湾还留着郑成功消灭外族的豪壮气息。

夏日要晒死我了:指不甘被侵略者(日本)蹂躏。

赐我个号令,我还能背城一战:誓死保卫家乡。

(1)你认为全诗采用第一人称来写,有什么作用?

(2)读完诗歌,你想对台湾人民说些什么?

7.(7分)(2018四上·桐梓期末)阅读诗歌,回答问题

送元二使安西

渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。

________________,________________。

(1)这首诗是唐代诗人________写的。

(2)这是一首________诗。()

A.送别诗????

B.写景诗????

C.咏物诗????

(3)将横线字的读音写在横线上。

________

________

(4)诗中“使”的意思是:________;“浥”的意思是:________。

(5)将古诗补充完整并说说补充诗句的意思。

四、综合题(共1题;共7分)

8.(7分)学校草坪上有一块宣传牌,请你读一读,做一做。

(1)“少一串脚印,多一份绿意。”这句宣传语中有一对反义词,请找出来。

________——________

(2)这则宣传语提醒我们:________。

参考答案

一、填空题(共4题;共16分)

答案:1-1、

考点:

解析:

答案:2-1、

考点:

解析:

答案:3-1、

考点:

解析:

答案:4-1、

考点:

解析:

二、语言表达(共1题;共5分)

答案:5-1、

答案:5-2、

答案:5-3、

答案:5-4、

考点:

解析:

三、诗歌鉴赏(共2题;共16分)

答案:6-1、

答案:6-2、

考点:

解析:

答案:7-1、

答案:7-2、

答案:7-3、

答案:7-4、

答案:7-5、

考点:

解析:

四、综合题(共1题;共7分)

答案:8-1、

答案:8-2、

考点:

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