人教部编版二年级下册语文课文7第23课《祖先的摇篮》同步练习A卷.docVIP

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人教部编版二年级下册语文课文7第23课《祖先的摇篮》同步练习A卷

姓名:________班级:________成绩:________

亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！

一、填空题(共6题；共29分)

1.（4分）辨字组词。

悔________????症________????堵________????茄________????碌________

海________????证________????睹________????架________????绿________

脖________????瘦________????翻________????亚________????掀________

蓬________????搜________????播________????业________????欣________

【考点】

2.（6分）照样子，填上合适的字。

例：点头

________手???________树

________脸???________纸团

【考点】

3.（7分）看拼音写词语。

jīnghuáng

qīnwěn

yīwēi

shìshì

yǐ?xué

________

________

________

________

________

chén?yù

quánshénguànzhù

yángguāngmíngmèi

________

________

________

【考点】

4.（4分）读拼音，写词语。

wáng?sūn

ting?bō

fā?chóu

hé?pàn

________

________

________

________

yú?shù

sì?yuàn

guī?huàn?nǚ

________

________

________

【考点】

5.（5分）选择恰当的词语。

①在同学们的鼓励下，我鼓起了________（勇敢????勇气）走上讲台。

②与犯罪嫌疑人周旋，既要________（勇敢????勇气），也要机智。

③一只小蚂蚁________（居然???果然）能搬动数倍于自身体重的东西。

④天气预报很准，今天早晨________（居然??果然）下起了小雨。

⑤（不但??虽然）________这次考试成绩不理想，________（而且但是）他不灰心，决定努力赶上来。

⑥他________（不但虽然）是学习标兵，________（而且但是）是运动健将。

【考点】

6.（3分）把下列词语组成一句通顺的陈述句，然后再把它改成“把”字句和“被”字句。

海风?东倒西歪?梧桐树?刮得

陈述句：________

把字句：________

被字句：________

【考点】

二、诗歌鉴赏(共2题；共17分)

7.（8分）补充古诗，回答问题。

蜂

不论平地与山尖，

无限风光尽被占。

________________

________________

（1）补充诗句。

（2）选择正确的解释。

①“山尖”是指（）。

A．这座山峰很尖?????B．山峰

②“尽”是指（）。

A．都???B．完

（3）下列说法不正确的一项是（）

A.这是一首咏物诗。????

B.蜜蜂是为酿蜜而劳苦一生，贡献甚多而享受甚少。????

C.这首诗赞美了蜜蜂辛勤、无私奉献的精神和品质。????

D.为谁辛苦为谁甜，这样反复吟咏意义不大。????

【考点】

8.（9分）填写古诗，完成练习。

鸟鸣涧

人闲桂花落，__________________。

__________________，时鸣春涧中。

（1）将古诗补写完整。

（2）这首诗是________朝诗人________写的，我们还学习过他的古诗《________》。

（3）这首诗的最后一句的意思是________。

（4）结合诗的第一句，用一个字概括山涧的特点：________。

（5）简要分析作者在诗中透露出的情感。

【考点】

参考答案

一、填空题(共6题；共29分)

答案：1-1、

考点：

解析：

答案：2-1、

考点：

答案：3-1、

考点：

解析：

答案：4-1、

考点：

解析：

答案：5-1、

考点：

解析：

答案：6-1、

考点：

解析：

二、诗歌鉴赏(共2题；共17分)

答案：7-1、

答案：7-2、

答案：7-3、

考点：

解析：

答案：8-1、

答案：8-2、

答案