人教部编版五年级上学期语文第三单元第12课《古诗三首》同步练习A卷.docVIP

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人教部编版五年级上学期语文第三单元第12课《古诗三首》同步练习A卷

姓名:________班级:________成绩:________

亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！

一、积累运用(共8题；共47分)

1.（9分）看拼音写词语。

yìng?chou

dīng?zhǔ

xī?han

tuō?rén

________

________

________

________

jiāo?shí

yóu?yǒng

yán?chí

fā?shì

________

________

________

________

jié?hūn

zhǎng?bèi

fū?qī

jiāo?jí

________

________

________

________

2.（3分）看拼音写词语。

xuányá

yóujī

fèiténg

pāndēng?

yìlì

________

________

________

________

________

xiéshāng

bàofā

xuānbù

gǔwǔ

jiǎnyuè

________

________

________

________

________

3.（3分）写出近义词

精心—________??????依然—________??????渐渐—________

寻找—________??????憧憬—________??????垂头丧气—?________

4.（4分）看拼音，写词语。

xī??hú

hēi??sè

tè??bié

lián??yè

yā??lì

jī??xuě

________

________

________

________

________

________

wú??qiónɡ

xià??chuí

yǔ??zhòu

hé??huā

chuānɡ?hù

shuǐ??bēi

________

________

________

________

________

________

jué??duì

huān?yínɡ

shī??qù

?

________

________

________

?

5.（2分）下面的句子属于比喻句的是（）

A.像只无头的苍蝇到处乱钻衣裤上挂满了芒刺????

B.教师是园丁我们是花朵????

C.他走路的样子很像我爸爸????

D.一阵风吹来树上的梨儿像在对我们点头微笑????

6.（15分）读课文《语言的魅力》选段：回答

在繁华的巴黎大街边，坐着一个衣衫褴褛、头发斑白、双目失明的老人。他不像其他乞丐那样伸手向过路行人乞讨，而是在身旁立一块木牌，上面写着：“我什么也看不见！”不用说，他是为生活所迫才这样做的。街上过往的行人很多，那些衣着华丽的绅士、贵妇人，看了木牌上的字都无动于衷，有的还淡淡一笑，便姗姗而去了。你脑海里出现了怎么样的画面？

7.（2分）下面描写的是寒食节习俗的诗句是（）。

A.今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。????

B.爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。????

C.日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。????

D.清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。????

8.（9分）按课文《乡下人家》原文填空。

①天边的________，向晚的________，头上飞过的________的鸟儿，都是他们的________，它们和乡下人家一起，绘成了一幅________、________的田园风景画。

②当花儿落了的时候，藤上便结出了________、________瓜，它们一个个挂在房前，衬着那________的藤，________的叶。

二、诗歌鉴赏(共2题；共18分)

9.（10分）课内阅读。

望天门山

唐·李白

天门中断楚江开，碧水东流至此回。

两岸青山相对出，孤帆一片日边来。

（1）这首诗写了碧水青山，白帆红日，交映成一幅色彩绚丽的画面。但这画面不是______的，而是______的。随着诗人行舟，山______江______，东流水______，青山______迎出，孤帆日边______，景色由______及______再及______地展开。（）

A.静止、流动、断、开、回、相对、驶来、近、远、近????

B.静止、流动、断、开、回、相对、驶来、远、近、远????

C.流动、静止、断、开、回、相对、驶来、远、近、远????

（2）前两句用铺叙的方法，描写天门山的_____