教师节幼儿园教师随笔日记.doc

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教师节幼儿园教师随笔日记

当然晨晨妈妈不是责怪我们老师批判了他,是担忧孩子的这种情绪会影响在园生活,产生对幼儿园的排斥现象。

经过几条短信的交流,我和晨晨妈妈都认为晨晨是个喜爱给他戴高帽子的孩子,批判对他没有什么作用。第二天晨晨来到幼儿园,听到他大声的和老师主动问早,我便就对他进行了这一天里的第一次表扬,并鼓励他假如沈老师再发觉有第二个表现好的事情,就让晨晨做小老师,果然,整理玩具的时候,晨晨一改往日横冲直撞去放玩具的样子,而是慢慢的像只小花猫一样轻轻的走过去,等孩子们都清静下来后,通过晨间谈话我表扬了晨晨的表现,

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