服装的画法_原创文档.pdfVIP

服装设计教案

使用教材中等职业教育服装类专业国家规划教材配套教学用书

高等教育出版社《服装美术设计基础》第四版编著丁杏子

课题第二章服装的画法

第一节服装缝制基础工艺的表现

课时安排6课时

教学目标1、知识与技能

（1）了解各种缝纫工艺的名称

（2）掌握各种缝纫工艺的表现技法

（3）用绘画的形式准确表现出成衣中的缝纫工艺

2、过程与方法

（1）创设情景－自主探究－展示交流－知识构建

（2）方法：学生进行自主探究、小组讨论交流

3、情感、态度、价值观

（1）培养学生积极的学习态度和对服装设计的学习热情。

（2）体会学习过程中发现问题、认识理解问题的成就感，激发进一步学习兴趣。

（3）通过学生的自主发现，小组讨论培养学生间相互欣赏和引导学生思考感受

社会现象。

教学重点1、了解各种缝纫工艺的名称

2、掌握各种缝纫工艺的表现技法

教学难点掌握各种缝纫工艺的表现技法

介绍基础缝纫工艺的表现技法为服装画的表现打下基础，课本详细介绍缝合、

教材分析收褶、安装拉链、边缘处理、绳结与扣件的构成和表现手法。

教学过程中应围绕基础知识，充分拓展学生的思维，学会运用、创新。

学情分析授课对象是中职一年级学生，该阶段学生感知比较丰富，能够进行抽象思维。

有较强的灵活性。

教学方法讲授法、归纳法、作品分析法、实训法等

教学过程（1-2课时）

教学环节教学内容设计说明

回顾复习讲评作业；温故而知新

复习提问：通过上次课的学习，请简单概述男女人体比例及绘

画方法步骤?

导入新课仔细观察自己和周围同学的服装，找找在缝制上有哪些不一创设情境，激

样？发兴趣。

新课讲授一、缝合的分类

1、平缝：

用针线将不同织物上下连接的一种缝纫方法。表面均匀、整齐，

这种线迹叫“明线”。当明线的色彩与织物表面的色彩形成强烈

对比的时候，明线会有很清楚的装饰效果。

2、拼缝

用针线将不同织物左右连接起来的一种缝制方法。在正面相对

的织物背面边缘进行，缝合后的织物正面没有线迹，只有一条

细细的折现。但当缝合线附近需要加固或装饰时候，也可在缝

合线附近的正面辑上明线。

3、包缝

要求在拼缝织物的同时将织物的毛边包裹在缝份内。可分为：

来去包缝、单包缝、双包缝。

4、嵌条缝

需要拼缝的两块织物之间加入与其色彩、质感不同的嵌条的缝

合方法。嵌条可以放在织物上面也可以放在织物下面。

二、收褶举例说明

1、用拉扯缝纫线的方法收褶

用比较结实的缝纫线在织物的适当部分松松的缝一道，然后拉

扯一段，将沿着线的部分皱紧。（细密蓬松）

2、用穿绳带的方法收褶

在织物适当的部位车缝一条或是数条轨道，在轨道中穿绳或松