人教部编版六年级上学期语文课文(八)第24课《少年闰土》同步练习D卷.docVIP

人教部编版六年级上学期语文课文(八)第24课《少年闰土》同步练习D卷.doc

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人教部编版六年级上学期语文课文(八)第24课《少年闰土》同步练习D卷

姓名:________班级:________成绩:________

亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!

一、积累运用(共6题;共38分)

1.(8分)给下列多音字注音并组词。

校?________??________?????________??________

宿?________??________?????________??________

累?________??________?????________??________

模?________??________?????________??________

2.(2分)下列各组词语中读音和字形没有错误的是()。

A.难堪(kān)??积(jì)攒????爆(bào)雨????和协(xīé)????

B.打搅(jiǎo)?沮(jǔ)丧????教(jiào)授???慈祥(xiáng)????

C.割(gē)草??金钵(bó)????控(kōng)制???隐避(bì)????

D.晴(qíng)景?呻吟(yī)???和氏碧(bì)???战袍(páo)????

3.(4分)请你分别说说顶字在下面句子中的意思。

(1)妈妈给我买了一顶帽子。

(2)我们终于爬上了山顶。

(3)种子的嫩芽把土顶起来了。

4.(6分)填一填。

南________北________????左________右________?????________有味?????________在目

________有礼???????________不倦?????________不舍??????亡羊________

5.(5分)按课文《她是我的朋友》内容填空。

在一次战争中,一个小姑娘受了________,急需________,一个叫________的小男孩给她输血的事。从小姑娘的遭遇中,我们体会到了战争的________,但是,从阮恒的身上我们又看到了朋友间那份真挚的________。死亡是可怕的,在死亡面前,是朋友让我们看到了活的________。

6.(13分)阅读《她是我的朋友》片段,然后回答问题。

过了一会儿,他突然啜泣了一下,全身颤抖并迅速用另一只手捂住脸。“疼吗,阮恒?”医生问道。阮恒摇摇头。但过了一会儿,他又开始呜咽并再一次试图用手掩盖他的痛苦。医生又问是不是针刺疼了他,他又摇了摇头。接着,他那不时的啜泣变成持续不断的低声哭泣。他眼睛紧闭着,用牙咬着自己的小拳头,想竭力制止抽泣。

医生问他为什么这样哭,然后用轻柔的声音安慰他。男孩立刻停止了哭泣,好像刚才什么事也没有发生过一样。

(1)在第一段中用“——”标出描写阮恒动作的词,思考他此时在想什么?

(2)找出文中表示“哭”的词语。

(3)如果你是医生,你会怎样安慰阮恒?

(4)这个文段选自课文《她是我的朋友》。读了课文,我认为阮恒是一个这样的男孩:?________。

二、阅读理解(共2题;共23分)

7.(13分)阅读下文,回答问题

春雨

雨,是大自然的旋律,是春天的使者!

春雨淅淅沥沥,如丝如缕,飘落在田野上,滋润着嫩绿的麦苗。

春雨霏霏,雨雾弥漫,千万条银丝,荡漾在半空中,恰似串成的珠帘,如烟如云地笼罩着一切。活泼的小燕子在雨中飞来飞去,想用那剪刀似的尾巴剪断雨帘……

春雨绵绵,洒落在柳树的叶子上,沙沙沙,像少女轻轻地抚弄琴弦,又像蚕宝宝在吞食桑叶……

春雨潇潇,小雨珠飘落在桃花那粉红的花瓣上,滚动着,犹如闪烁着五颜六色光彩的珍珠。

雨,洒在河面上,平静的水面泛起了一片片小小的银片。机灵的鱼儿跳跃着,掀起一朵朵浪花,仿佛要吮吸那晶莹的雨滴。

雨,渗进泥土里,麦苗伸展着翠绿的嫩叶,顶着亮晶晶的雨露,青翠欲滴;小草苏醒了,舒展着身子,带着春天的气息,钻出地面……

春雨淅淅沥沥,落在人们的心坎上。一位农民老汉站在雨中,晶莹的雨水滴在他花白的头发上。他望着田野里的麦苗吮吸着春天的甘露,脸上笑开了花,仿佛在说:“春雨贵如油啊!”

春雨淅淅沥沥,你是春姑娘的使者,你伴随着春天来到大地上,滋润嫩绿的麦苗,拥抱淙淙的小溪,散发着泥土的芳香……给大地带来一片生机。

(1)根据短文内容填写词语。

________的麦苗?????________地笼罩

________的雨滴??????________地抚弄

(2)结合短文,谈谈你对“春雨贵如油”的理解?

(3)从文

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