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生物八年级下册复习提纲

生物八年级下册复习提纲

一.生命起源过程:

原始大气→有机小分子→有机大分子→原始生命→原始单细胞生

原始大气的成分:甲烷(CH4)、、氨气(NH3)、氢气(H2)、

水蒸气(H2O)。原始大气与现代大气的主要区别是原始大气没有氧

气。

原始生命形成原始海洋(还要受到紫外线、闪电、宇宙射线)

二.米勒实验示意图:参考试卷

比较法:根据一定的标准,把彼此有某种联系的事物加以对照,确

定它们的相同和不同之处。

三.生物进化是指生物与生存环境的相互作用中,总是一代又一

代地发生着改变。生物进化的最直接证据是化石,它是按照时间的一

定顺序保存在地层中的生物的遗体、遗物和遗迹。例如:始祖鸟化石

(古代爬行动物→古代鸟类)

越简单、越低等的生物的化石总是出现在越古老的地层里;越复

杂、越高等的生物的化石总是出现在越新近形成的地层里。四.马的

进化过程

年代:5000万年前→4000万年前→2000万年前———→现今

(现代马)体型:似狐狸——→似羊——??→现代马

四肢:短小———→稍长————→较长—??→现状

足趾:4趾———→3趾————→中趾较其余趾发达→中趾着

地,侧趾退化生活环境:树丛———→灌木林——??→干旱草原

五.鸟类化石

始祖鸟似鸟类的特征:体表覆盖羽毛,前肢变为翼,后肢有四趾;

始祖鸟似爬行类的特征:两翼前端生有三个趾爪,口腔长有牙齿,

尾长并长有尾椎骨。六,地质年代与生物进化历史表。见课本P11

地质年代—分为太古代、远古代,古生代、中生代、新生代。

寒武纪:三叶虫时代,寒武纪出现的海口虫—脊椎动物的祖先;

中生代:恐龙时代。

在地质年代早期只有最简单的生物,越是地质年代晚期,生物种

类越多和现存生物也较接近;这说明现在的各种各样的生物是漫长历

史的产物,生物经历了由漫长的.演变过程。七生物进化历程:

原始单细胞藻类→原始多细胞藻类→原始苔藓→原始蕨类→原始

种子植物单细胞原始无脊椎动物??→无脊椎动物

生物原始单细胞动物原始脊椎动物??→脊椎动物(动物植物进化

系统树)八.生物进化趋势:从低等到高等,从简单到复杂,从水生

到陆生。

九.达尔文—生物进化的自然选择学说

主要内容:过度繁殖:生物的生殖能力很强,后代数量庞大;

遗传变异:后代中有各种可以遗传的变异类型;生存斗争:后代

之间必须争夺有限的生存条件;

适者生存:后代中不同的变异类型,争夺生存条件的能力是不一

样的。在生存斗争中,具有有利变异的个体容易获胜;具有不利变异

的个体容易被淘汰。

概念:在生存斗争中,通过激烈的竞争,适者生存,不适者被淘

汰的过程。过程:自然选择是通过生存竞争实现的,生物的多样性和

适应性是自然选择的结果。意义:生物通过遗传、变异、自然选择而

不断进化。

(人工选择:按照人们的喜爱精心选择和培育形成的,如宠物狗、

金鱼、毛质好的绵羊等。)

解释自然选择例子:1、在未污染区,树干是灰色的,与灰色桦尺

蛾的颜色相近,与黑色桦尺蛾的颜色反差较大。灰色桦尺蛾不容易被

食虫鸟发觉,被捕食较少,生存机会较多;黑色桦尺蛾容易被食虫鸟

发觉,被捕食较多,生存机会较少。

2、在污染区,树干是黑色的,与黑色桦尺蛾的颜色相近,与灰色

桦尺蛾的颜色反差较

大。黑色桦尺蛾不容易被食虫鸟发觉,被捕食较少,生存机会较

多;灰色桦尺蛾容易被食虫鸟发觉,被捕食较多,生存机会较少。

直接原因:被捕食的数量

间接原因:是否具有保护色。(记忆:在**区,树干是甲色的,

与甲虫的颜色相近,十,四个现代类人猿:猩猩,大猩猩,黑猩猩,

长臂猿。为什么类人猿与人类有相似的特征:它们来自共同的祖先

(森林古猿),由于环境的改变,也有不同之处,人类祖先与猿分界

的重要标志是两足直立行走十一.人类的进化历程

(能直立行走)(具有语言能力)

森林古猿—→南方古猿——→能人———→直立人————→

智人——————————→现代人(树栖生活)(语言能力?)

(着衣、持标枪、长矛狩猎、制造石器)重要变化:脑容量显著增大;

直立行走、手足分工;语言发展、制造工具。注:直立人有:元谋人、

和县直立人、蓝田直立人、北京猿人

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