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毕业设计开题报告（理工类）

设计题目校园二手市场交易平台

学生姓名张海东学号1111057041专业软件工程

一、课题的目的意义：

自20世纪90年代，互联网的蓬勃发展，各种类型的网站如雨后春笋般纷纷涌现。到

现在，网络已经深入到人们生活的每一个角落，世界越来越小，信息传播的速度越来越快，

内容也越来越丰富。现在，人们对于网络上寻求信息和服务已不再满足与简单的信息获取

上，人们更多的是需要在网上实现方便的、便捷的、可交互的式的网络服务。在现代化的

校园中，大学生们更是乐此不疲的从淘宝到京东、国美、苏宁又到唯品、一号店，女生们

或许更多的是蘑菇街、美丽说。但是这些一线电子商务网站提供的都是全新的商品，作为

学生的我们，毕竟钱包不鼓，有时就选择了58、赶集。然而这两个大型网站，内容实在是

太丰富，尽管分类很细还是难于找到自己需要的。所以，建立一个校园二手交易市场平台

可以大大方便在校的大学生，不仅可以将自己不用的东西放到网上，而且可以从网上找到

自己需要的东西。校园二手交易平台上商品基本上都是大学生日常所需的商品，物美价廉，

达到双赢。在此平台之上，再加一个以物换物区与免费馈赠区。以物换物区，用自己不想

要却又有价值的物品换取自己想要而又对方不需要的物品，不仅减少了资源浪费，减轻了

环境负担，最重要的是满足了广大学子的需要，为需求双方提高了一个共赢的平台。免费

馈赠区，主要是用于大四毕业生将自己带不走或者是不愿意带走又不想扔掉的物品，把校

园二手市场交易平台作为一个中间媒介，送给有需要的人。

二、资料调研分析：

1、交易产品分析

通过调查显示，70.8%的学生选择交易的产品是书籍特别是二手教材；62.5%

选择工具类的产品（电风扇、自行车、电动车等）；29.2%的学生选择电子产品，

包括手机、电脑耗材等。说明流通在学生二手市场的产品主要集中在书籍、工

具类产品以及电子产品相关。大学教育的自主性，不同于中学教育的固定模式，

相较于购买新书学生更愿意购买二手教材；同时电子产品更新换代的加快，使

得学生在追求时尚的同时考虑选择性价比较高的二手产品。然而，从58或者其

他二手交易网，购买电子产品时十分不放心，90%的学生表示愿意购买本校同学

的。

2、消费心理分析

“求实”。大学生这类群体关注的重点是产品是否符合自身生活学习的需

要。在购买之前，会对产品进行信息收集和价值分析，根据对产品价值的认知

程度来判断是否具有使用价值。

“求廉”。这类顾客在选购二手产品的时候，最关注的是价格是否低廉。由

于购买力的限制，选择低价的产品可以节省一大笔费用。

“求新”。这类群体非常关注产品的使用程度、购买时间、外观。对于难以

负担购买新产品，但是又渴望拥有潮流产品的顾客来说具有强烈的吸引力。

三、设计方案的可行性分析和预期目标：

目前，二手商品交易成为了当代大学生课余生活的一大热门，许多学校每

年都要举办红红火火的“跳蚤”市场，可见大学生对二手商品交易的需求，可

遗憾的是校内的二手交易往往时间短暂，远远无法满足广大学子交易的需求。

据调查，高校二手市场的供求双方都是庞大的群体，对二手交易需求非常强烈。

他们手中或多或少的都有具有使用价值但自己已不再需要的物品。他们也有无

法消费新产品看重短暂使用价值的需求者。一年一度的校园“跳蚤”市场难以

满足其需求，而且，现在还未有专业化、标准化的二手务机构，因此，在响应

党十七大“节能减排”的号召下，立足于满足高校学生交易的需要，建立高校

二手交易平台，将变得更为可行、更具必要性。大学生具有相似的消费心理、

共同的生活环境、生活方式，大多数交易物品都是学生自身需要的，交易商品

具有共性（如：书籍、电子产品、自行车、体育用品等），使得学生之间交易的

更为频繁，这是造成交易需求压力的原因之一。在校学生数量增多，大学生交

易需求旺盛。根据调查，有76%的被调查者表示渴望购买一些有使用价值的二手

商品。表明大学生大多希望购买一定数量的二手商品，这对构建一个大学生商

品交易平台提出了一定的要求。再者，一些大四学生，他们即将离校，需要处

理大量零零碎碎的物品，由于处理途径狭窄，短期内无法处理大量的物品，造

成很多还有实用价值的物品被丢弃，浪费资源。目前，在各大高校的“跳蚤”

市场，充斥着大量二手商品的供应和需求信息，但是，在单一、有限的交易时

间内，大