原创力文档- 1、本文档共15页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
其次节光合作用
第1课时光合色素与光能的捕获
学习目标学问概览(老师用书独具)
1.说出对光合作用
的相识过程。
2.举例说出主要的
光合色素。(重点)
3.驾驭提取和分别
叶绿体中的色素的
方法。(难点)
[自预习·探新知]
一、解开光合作用之谜
时间人物试验方法结论
17世纪范·海尔蒙植物生长所需养料主要来
用定量的方法
中叶特自水，而不是土壤
普利斯特通过植物和动物之间植物生长须要汲取CO，同
2
1771
莱进行气体交换的试验时释放出O2
把带叶的枝条放入水
扬·英根豪里，发觉叶在阳光下植物须要阳光才能制造出
1779
斯产生O，在暗处不产O
22
生O2
采纳碘液检测淀粉的
864萨克斯叶片在光下能产生淀粉
方法
鲁宾和卡光合作用释放的O来自水，
2
1940运用同位素标记法
门糖类中的氢也来自水
14
用C标记的CO进CO被用于合成糖类等有
22
1948卡尔文
行示踪机物
二、光合色素与光能的捕获
1．恩吉尔曼的试验
(1)①生物材料：丝状绿藻(水绵)和好氧细菌。
②试验现象：在红光区和蓝光区集中了大部分的好氧细菌。
③试验结论：叶绿素主要汲取红光和蓝光。
(2)可见光束看起来是白色的，通过三棱镜时会分成红、橙、黄、绿、青、蓝、
紫7色连续光谱。用透过三棱镜后的不同颜色的光照耀临时装片中水绵的叶绿体，
发觉好氧性细菌聚集于红光区和蓝光区的叶绿体部位。这说明叶绿体中的色素能
有效的汲取和利用红光和蓝光。
2．叶绿体中的色素及作用
色素名称颜色功能
叶绿素a蓝绿色
主要汲取和利用红光和蓝光
叶绿素b黄绿色
胡萝卜素橙黄色主要汲取蓝紫光，还有爱护叶绿素免遭
叶黄素黄色强光损害的
文档评论（0）