人教部编版2020年三年级下册语文-第四单元综合检测卷B卷.docVIP

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人教部编版2020年三年级下册语文-第四单元综合检测卷B卷

姓名:________班级:________成绩:________

亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！

一、基础积累（51分）(共6题；共51分)

1.（12分）用横线划出正确的读音

饺子（jiǎoyǎo）________团圆（tuántián）________端午（duāntuān）________?

2.（6分）选择正确的读音。

zhé???shé???zhē

折________腾???折________叠???折________本儿

3.（9分）读课文《诺亚方舟》，找出文中的成语，并写在横线上。

________??________

4.（4分）多音字注音并组词。

长________??________???________???________

似________??________????________????________

5.（8分）读课文《天鹅的故事》，按课文内容填空

小小的冰窟窿终于变成了一片很大的水面。就好像听了谁的________似的，所有的天鹅都同时________了工作。

6.（12分）(2019四下·吴忠期中)句子加工厂。

（1）哪个母亲不是这样过来的？（给句子换个说法，意思不变）

（2）山上的小溪叮叮咚咚地流。（使句子更生动、更具体）

（3）工人叔叔提前完成了北京西站的建设任务。（缩句）??????

（4）晚会上的音乐和舞蹈都很好听。（修改病句）

（5）母爱是一把小伞，为我遮挡风雨。（仿写句子）

母爱是________

二、阅读理解（19分）(共1题；共19分)

7.（19.0分）阅读下文，回答问题。

心田上的百合花

①在一个偏僻的山谷里，有一个高达数千尺的断崖。不知道什么时候，断崖边上长出了一株小小的百合。百合刚刚诞生的时候，长得和杂草一模一样。但是，它心里知道自己并不是一林野草。它的内心深处，有一个内在的纯洁的念头：“我是一株百合，不是一株野草。能证明我是百合的方法，就是开出美丽的花朵。”有了这个念头，百合努力地吸收水分和阳光，深深地扎根，直立地挺着胸膛。终于在一个春天的清晨，百合的顶部结出了第一个花苞。

②百合心里很高兴，附近的杂草却很不屑，它们在私底下嘲笑着百合：“这家伙明明是一株草，偏偏说自己是一株花，还真以为自己是一株花，我看它顶上结的不是花苞，而是头脑长瘤了。”公开场合，它们则讥讽百合：“你不要做梦了，即使你真的会开花，在这荒郊野外，你的价值还不是跟我们一样？”

③百合说：“我要开花，是因为我知道自己有美丽的花；我要开花，是为了完成作为一株花的庄严使命；我要开花，是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏，不管你们怎么看我，我都要开花！”

④（A）在野草的鄙夷下，野百合努力地释放内心的能量。（B）有一天，它终于开花了。（C）这时候，野草再也不敢嘲笑它了。

⑤百合花一朵一朵地盛开着，花朵上每天都有晶莹的水珠，野草们以为那是昨夜的露水，只有百合自己知道，那是极深沉的欢喜所结的泪滴。年年春天，野百合努力地开花、结籽。它的种子随着风，落在山谷、草原和悬崖边上，到处都开满洁白的野百合。

⑥几十年后，远在百里外的人，从城市，从乡村，千里迢迢赶来欣赏百合花。许多孩童跪下来，闻嗅百合花的芬芳；许多情侣互相拥抱，许下了“百年好合”的誓言；无数的人看到这从未见过的美，感动得落泪，触动内心那纯净温柔的一角。

⑦不管别人怎么欣赏，满山的百合花都记着第一林百合的教导：“我们要全心全意默默地开花，以花来证明自己的存在。”

（1）“全心全意”和“默默”这两个词语用得恰到好处请分别说说好在哪里。

（2）根据上下文判断，“它那灵性的洁白和秀挺的风姿，成为断崖上最美丽的颜色。”这句话应放在第④自然段A，B，C哪个位置？

（3）第③自然段运用了哪些修辞手法？展示“百合”怎样的形象？

（4）文章以“心田上的百合花”为题，有什么含义？

（5）百合已长出花苞，野草为什么还嘲笑它？你若是“百合”或“野草”，该怎么做？

（6）文中的野百合花让我想起了一首古诗：《________》，作者是________代的________，诗的原文是这样的：________。

参考答案

一、基础积累（51分）(共6题；共51分)

答案：1-1、

考点：

解析：

答案：2-1、

考点：

解析：

答案：3-1、

考点：

解析：

答案：4-1、

考点：

答案：5-1、

考点：

解析：

答案：6-